25. анонимность – характерная черта художественной культуры испании
a) вестготсткого королевства
b) средневековой христианской испании
c) средневековой мусульманской испании
d) испанского возрождения
единственный элемент средневековой монастырской архитектуры - внутренний дворик, окруженный открытыми – был размещен снаружи монастырских стен и преобразован в крытую галерею и назывался…
a) баптистерий
b) дормиторий
c) клуатр
d) рефекторий
e) сакристия
f) скрипторий
204
227
Ответы на вопрос:
Вконце 20-х — начале 30-х годов международная обстановка существенно изменилась. глубокий мировой кризис, начавшийся в 1929 г., вызвал серьезные внутриполитические изменения во всех капиталистических странах. в одних (, франция и др.) он к власти силы, стремившиеся провести широкие внутренние преобразования демократического характера. в других (германия, италия) кризис способствовал формированию антидемократических (фашистских) режимов, использовавших во внутренней политике социальную демагогию одновременно с развязыванием политического террора, нагнетанием шовинизма и милитаризма. именно эти режимы стали зачинщиками новых военных конфликтов (особенно после прихода а. гитлера к власти в германии в 1933 быстрыми темпами начали формироваться очаги международной напряженности. один сложился в европе из-за агрессивности фашистских германии и италии. второй — па дальнем востоке из-за гегемонистских притязаний японских милитаристов. с учетом этих факторов в 1933 г. советское правительство определило новые своей внешней политики: отказ от участия в международных конфликтах, особенно имеющих военный характер; признание возможности сотрудничества с демократическими западными странами для сдерживания агрессивных устремлений германии и японии (политика «умиротворения»); борьба за создание системы коллективной безопасности в европе и на дальнем востоке. в первой половине 30-х годов добился дальнейшею укрепления своих позиций на международной арене. в конце 1933 г. сша признали советский союз, и между двумя странами были установлены дипломатические отношения. нормализация политических отношений между сша и благоприятно сказалась на их торгово- связях. в сентябре 1934 г. советский союз был принят в лигу наций и стал постоянным членом ее совета. в 1935 г. были подписаны советско-французский и советско-чехословацкий договоры о на случай любой агрессии против них в европе. однако в середине 30-х годов во внешнеполитической деятельности советского руководства наметился отход от принципа невмешательства в международные конфликты. летом 1935 г. на vii конгрессе коминтерна было принято решение о тактике левого блока с европейской социал-демократией и всеми силами, выступающими против фашизма. в 1936 г. оказал правительству народного фронта испании оружием и военными специалистами для борьбы с генералом ф. франко. ему, в свою очередь, оказывали широкую политическую и военную поддержку германия и италия. франция и придерживались нейтралитета. ту же позицию разделяли и сша, запретив испанскому правительству закупать американское оружие. гражданская война в испании закончилась в 1939 г. победой франкистов. политика «умиротворения», проводимая западными державами в отношении германии, италии и японии, не давала положительных итогов. международная напряженность усиливалась. в 1935 г. германия ввела свои войска в демилитаризованную рейнскую область; италия напала на эфиопию. в 1936 г. германия и япония подписали соглашение, направленное против советского союза (антикоминтерновский пакт). опираясь на поддержку германии, япония приступила в 1937 г. к крупномасштабной военной операции против китая. особенно опасными для сохранения мира и безопасности в европе были территориальные притязания гитлеровской германии. в марте 1938 г. германия осуществила аншлюс (присоединение) австрии. гитлеровская агрессия угрожала и чехословакии. поэтому выступил в защиту ее территориальной целостности. опираясь на договор 1935 г., советское правительство предложило свою и двинуло к западной границе 30 дивизий, авиацию и танки. однако правительство э. бенеша от нес отказалось и выполнило требование а. гитлера передать германии судетскую область.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ilia11318.05.2023 22:53
-
Katykpoper03.10.2020 08:33
-
Вилка00021.10.2021 09:57
-
Асия2222216.11.2020 10:24
-
Aleks228133801.12.2020 14:13
-
Таисия28116.08.2022 14:03
-
HelpmeTT20.07.2020 15:40
-
hdl721.03.2023 19:32
-
chmochmoshnoe02.07.2020 11:16
-
Echo1231.01.2023 04:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.