Есть ответ 👍

Решить
№1
выберите вариант, в котором выделенные слова пишутся раздельно:
а) (кое в чем) он прав.
б) (кое-кому) сегодня пришлось основательно потрудиться.
в) (кое-где) еще чтят традиции.
г) (кое-какие) условия проживания…
№2
найдите вариант без ошибки орфографии:
а) (в виду) дождя прогулку отменили.
б) смысл фразы не понятен. что имеется (ввиду)?
в) возможно, брат это имел (в виду)?
г) выражение "иметь (ввиду)" означает "подразумевать".
№3
выберите предложение без ошибки орфографии в выделенном слове:
а) (что бы) правильно расставлять ударения, нужно пользоваться орфоэпическим словарем.
б) (чтобы) с иваном ни случалось, я всегда ему .
в) не могу предположить, (что бы) он сделал на моем месте.
г) пришлось идти в библиотеку, (что бы) найти нужную мне книгу.
№4
выберите предложение без ошибки орфографии:
а) я чувствую себя сегодня также, как и вчера.
б) эта работа нужна мне также, как и вам.
в) улучшений не было: он так же никого не узнавал.
г) давайте все сделаем также, как и в прошлый раз, за исключением последнего действия.
№5
выберите предложение без ошибки орфографии в выделенном слове:
а) в этой повести рассказывается о деяниях некоторых князей, их борьбе с врагами и (не скончаемых) распрях.
б) первые повести сравнительно (не велики) по объему и чаще встречаются в составе летописей.
в) уже в «повести временных лет» есть (несколько) довольно объемных описаний.
г) казалось, он был (не сколько) не расстроен.
№6
в каком предложении знаки препинания расставлены верно?
а) он остановился, бросив поводья, и, привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее.
б) он остановился, бросив поводья и привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее.
в) он остановился, бросив поводья, и привычным движением левой руки, отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее.
г) он остановился, бросив поводья, и привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки правой рукой вынул ее.
№7
укажите пункт, содержащий ошибку/ошибки орфографии.
а) приехать, приоткрыть, приглядеть
б) прилечь, прибить, приближение
в) приступить (к чему-либо), прибежать, прекратить
г) принеприятный, преломление, прирвать
№8
укажите предложение с ошибкой правописания -н-/-нн-:
оловянные солдатики всегда были мечтой каждого мальчишки.
в комнате моей бабушки стоял кованый старинный сундук.
в ветренную погоду кататься на лыжах нецелесообразно.
по этому рецепту для пирога требуется просеянная мука и топленое масло.
№9
выберите предложение без ошибок орфографии:
нет, врят ли это натуральная замша - слишком запах.
врятли ты наденешь украшения с бриллиантами только для того, чтобы пойти за хлебом.
врят ли ортопедическая подушка так полезна, как ее рекламируют.
этой зимой вряд ли будут сильные морозы.
№10
найдите предложение с ошибкой орфографии:
а)света мысленно подбирала слова для предстоящего тяжелого разговора с братом, но так и не смогла придумать ничего стоящего.
б)княгиня надеялась, что воропаев забирет у нее письмо и передаст его князю, но этого не случилось.
в)в тот день она рассеянно перебирала старые письма отца, которые он писал маме на французском.
г)ее вкусы были избирательны, поэтому угодить ей было крайне трудно.

174
422
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

seba777
4,5(57 оценок)

№1 вариант, в котором выделенные слова пишутся раздельно:

      а) кое в чем он прав.

№2 вариант без ошибки орфографии:

      в) возможно, брат это имел в виду?

№3 предложение без ошибки орфографии в выделенном слове:

      в) не могу предположить, что бы он сделал на моем месте.

№4 предложение без ошибки орфографии:

      в) улучшений не было: он так же никого не узнавал.

№5 предложение без ошибки орфографии в выделенном слове:

        в) уже в «повести временных лет» есть несколько довольно объемных описаний.

№6   в таком предложении знаки препинания расставлены верно:

      а) он остановился, бросив поводья, и, привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее.

№7 пункт, содержащий ошибку/ошибки орфографии:

      г) принеприятный, преломление, прирвать (пренеприятный, прервать)

№8 предложение с ошибкой правописания -н-/-нн-:

    в ветренную погоду кататься на лыжах нецелесообразно. (ветреную)

№9 предложение без ошибок орфографии:

    этой зимой вряд ли будут сильные морозы.

№10 предложение с ошибкой орфографии:

    б)княгиня надеялась, что воропаев забирет у нее письмо и передаст его князю, но этого не случилось. (заберет)

shopsms982
4,7(68 оценок)

Краски художника осени. когда наступает осень, листья становятся разноцветными. бывают золотистые,желтые, красные,оранжевые и много других листочков. краски художника такие-же, теплые нежные, подходящие по цвету природы. осень конечно-же смывает яркие краски с природы, с полей, деревья становятся голыми. разноцветные листья хрустят под ногами.ветер кладет перед ногами ковер из золотистых листочков. осенью красиво. художники часто изображают "золотую осень".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS