Есть ответ 👍

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания
писателя и переводчика а.и. : « язык в умелых руках и
в опытных устах – красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок
и вместителен». аргументируя свой ответ, два примера из
прочитанного текста. приводя примеры, указывайте номера нужных
предложений или применяйте цитирование. вы можете писать работу
в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом
материале. объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. работа,
написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не
оценивается. если сочинение представляет собой пересказанный или
полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается нулём . сочинение пишите
аккуратно, разборчивым почерком.

(1)в тот памятный день, когда колька вернулся из пионерского лагеря,
в центре стола, как настоящий кухонный король, красовался пирог,
купленный еленой станиславовной. (2)мама когда-то сама пекла пироги
к праздничным дням и вообще даже в будни любила повозиться на кухне.
(3)елена станиславовна предпочитала полуфабрикаты и готовые обеды.
(4)колькин отец женился на елене станиславовне через три года после
смерти мамы.
(5)в дом она пришла не одна: с нею вместе явилась и её дочка неля.
(6)неля была младше кольки, но в доме она сразу сделалась старше, как
бы важнее, потому что училась в музыкальной школе. (7)в большой комнате,
на самом видном месте, было установлено чёрное блестящее пианино, и оно
сразу заполнило собой всю квартиру…
(8)елена станиславовна зорко следила за тем, чтобы у кольки и нели
всего было поровну, но нелино пианино, её музыкальное будущее не
оставляли в доме даже крохотного местечка для колькиных увлечений.
(9)впрочем, по мнению елены станиславовны, увлечения эти пока и не
обнаруживались, но, может быть, могли ещё появиться… (10)лечение птиц
в семье серьёзным увлечением не считалось.
(11)когда колька появился на пороге, неля бросилась к своему
пианино – и грянул марш. (12)но она не сумела доиграть до конца…
– (13)где моя чёрная спинка? – крикнул колька.
(14)чёрной спинкой он называл любимую раненую чайку, которую
нашёл прошлым летом и всю зиму лечил.
– (15)она… была на кухне, – ответил отец.
(16)колька увернулся от объятий отца и выскочил из комнаты. (17)все
трое – отец, елена станиславовна и неля, – переглянувшись, неуверенно
двинулись за ним.
(18)в кухне на столе стояла пустая клетка… (19)эту клетку колька
построил давно, с маминой . (20)внутри клетки, в горшочке
с землёй, рос куст, чтобы птица могла, присев на него, вспомнить свой
родной лес. (21)сейчас листики на кусте свернулись в сухие трубочки: его,
наверное, давно уже никто не поливал. (22)дверца клетки была открыта.
(23)в пустой банке из-под консервов валялось несколько жёлтых зёрен.
– (24)вы давали ей рыбу? – тихо спросил колька.
– (25)нет… (26)у нас не было времени возиться с рыбой, – ответил
отец. – (27)а вот зёрна…
(28)колька боялся задать главный вопрос, оттягивал его.
– (29)а ногу ей перевязывали?
– (30)ну… кажется, да.
– (31)но ведь тут, на кухне, темно, жарко… и пахнет газом. (32)зачем
же вы её… сюда?
– (33)ты знаешь, николай… – отец в ответственные минуты всегда
называл его так. – (34)ты знаешь, что неля нигде летом не отдыхала, что она
много занималась, а птица кричала, хлопала крыльями, чем-то там шуршала.
(35)мешала ей…
(36)неля и правда всё лето была в городе, потому что хотела заниматься
с известным профессором.
– (37)чёрная спинка, значит, тебе мешала? – избегая главного
вопроса, спросил колька у нели.
– (38)да, мешала! – звонко, дребезжащим от надвигающегося плача
голосом ответила девочка.
– (39)недаром тебя в школе зовут писклёй!
– (40)ещё бы… (41)ведь я сестра свистуна! – (42)глупое прозвище
колька получил именно из-за своей любви к птицам.
– (43)а ты мне не сестра… – выпалил колька.
– (44)вот видишь, мама? (45)ты – голос нели становился всё
тоньше, словно натянутая струна. (46)наконец струна лопнула. (47)неля
зарыдала.
(48)до сих пор елена станиславовна молчала. (49)в глубине души она
считала, что должна была более чутко отнестись к колиной просьбе,
внимательней последить за больной птицей. (50)она хотела признать свою
вину, но последняя колькина фраза мигом изменила все её намерения.
– (51)как ты можешь так? (52)коля! (53)неля видит в тебе своего
брата… (54)и эта чёрная спинка действительно мешала ей заниматься!
– (55)где же она сейчас? – спросил колька, не слыша ничего, кроме
того, что касалось его обожаемой птицы.
(56)елена станиславовна опустила голову.
– (57)она сдохла, – набравшись мужества, ответил отец.
(58)колька качнулся… (59)его поразило и то, что не стало любимой
птицы, для которой он привёз из лагеря целую банку мальков, и то, что отец
сказал о её смерти вот так прямо и грубо.
– (60)она умерла, а не сдохла. (61)умерла из-за вас! – крикнул колька.
(62)он схватил огромную клетку и, спотыкаясь, побрёл во двор, как слепой.
(по а.г. алексину*)

247
350
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

PYURAN
4,4(95 оценок)

1класс ? а как ты без г.дз будешь в 9 например.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS