Ответить!
буду признателен!
по рассказу а.платонова «песчаная учительница» - письменный ответ на вопрос «нужны ли обществу такие люди, как мария никифоровна, почему? в чем смысл жизни таких людей — энтузиастов? »
Ответы на вопрос:
в работах о творчестве ф. и. тютчева неоднократно отмечалась особая внесловесная природа созданного им поэтического мира. определяя позицию поэта по отношению к нему, современники называли его "философом" (ф. м. достоевский), сам себя он назвал "зрителем", перед которым развертывается "зрелище божьего суда", в современном исследовании пейзажной лирики он назван "наблюдателем" природного мира 1 . эта природа поэтического слова в лирике тютчева обусловлена трансцендентностью поэтического "я" и экзистенциальным оттенком его позиции во времени и в пространстве, характерным для многих стихотворений.
ю. м. лотман пишет, что "поэтический мир тютчева реализуется только в слове, но фактически лежит за его пределами. более того, он лишь с известной напряженностью реализуется в слове. одновременно и мир житейских впечатлений, и весь хаос бытия неадекватны словарю обыденной речи. это и определено тютчевым, как отношение "невыразимости", борьба с которым и создает специфику тютчевского слова, героическую победу пророка над косноязычием" 2 .
центральным образом этой "невыразимости", на наш взгляд, своего рода поэтическим манифестом особой природы собственного слова является стихотворение тютчева "silentium! " (1830? , опубл. 1833). входя в группу ранних публикаций, стихотворение выступает у тютчева одним из первых произведений, содержащих столь особую творческую рефлексию, по сравнению с предшествующей поэтической традицией.
загадкой своего смысла "silentium! " постоянно привлекает внимание исследователей и критиков, которые давали стихотворению разные, иногда даже диаметральные истолкования 3 . вслед за л. пумпянским чаще всего стихотворение связывают с романтической традицией, которую тютчев перенял от жуковского и впрямую от близких ему романтиков. мистическая тема стихотворения соотносима с романтической поэзией откровений, когда человеческая душа сливается с душой мира, ее почвой являются идеи философии беме, шеллинга, шопенгауэра 4 . продолжая намеченные переклички с традицией, в. н. касаткина отмечает, что "silentium! " содержит романтическую "оппозицию внешнего и внутреннего". внутренний мир рассматривается как нечто идеальное, самоценное, самодостаточное. одна из тенденций лирики поэта, выразившаяся в стихотворении, - "стремление личности сохранить в неприкосновенности нравственный мир души от посягательств "бессмертной пошлости людской", отсюда призыв к молчанию, к жизни в себе" 5 . таким образом, романтическая оппозиция внутреннего-внешнего отзывается позднее в любовной лирике поэта.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ДашаУмняшаТ16.07.2021 11:30
-
Łųçů23.11.2022 08:40
-
rayarybak28.03.2021 04:57
-
olgaslizova23.04.2022 05:38
-
tatyankafi23.02.2022 19:22
-
ооа1006.08.2022 20:20
-
Semen12348604.11.2022 17:16
-
plsplizovich06.03.2023 15:21
-
dragon6414.12.2022 08:41
-
Ннггген111304.03.2023 21:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.