Вопросы по «железная дорога» некрасова
1какое впечатление на вас произвело стихотворение?
2.что собой представляет картина, нарисованная в 1 ой части?
3.какой прием использовал автор для создания картины в 1 части и далее?
4.почему герой обращается к юному попутчику?
5.с каких образов открывает правду лирический герой?
6. какой образ виден в толпе мертвецов?
7.черты какого жанра проявляются при описании лунной ночи?
8.разделите текст на эпизоды, озаглавьте каждый.

259

331

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tanyaaksenova1

Литература

4,4(67 оценок)

Мальчик петя возвращался из детского сада, где его научили считать до десяти. когда он возвращался домой, то встретил свою сестру валю и решил ей показать, как он умеет считать ступеньки. петя каждый раз забывал число "шесть" и ему приходилось все время спускаться на первую ступеньку и начинал все сначала считать, но все равно останавливался на пятой и не мог вспомнить дальше. валя побежала домой и рассказала об этом маме, и мама сказала ей что дальше идет цифра "шесть". и валя вернулась к пете, и прошептала что следующая будет цифра "шесть", и он смог посчитать все ступеньки до десяти.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.