Есть ответ 👍

Расставьте в предложениях пропущенные знаки препинания. главное предложение заключите в квадратные скобки, придаточное – в круглые. подчеркните грамматические основы простых предложений, входящих в состав сложноподчинённого. подчинительные союзы заключите в овал, союзные слова подчеркните как члены предложения. укажите вид придаточных предложений. 1. терпение цветок что распускается не каждому. 2. перед ним в темноте еле различался кривой заборчик за которым темнел небольшой домик. 3. разговор невольным свидетелем которого я оказался привёл меня в состояние полного оцепенения. 4. каждый кто хоть раз побывал на байкале захочет вернуться сюда ещё раз. 5. кто малого не может тому и большее невозможно. 6. была у этой оранжереи ещё одна особенность что отражала вкусы и пристрастия её хозяина. 7. выложенная по центру дорожка из мозаичной каменной плитки заканчивалась небольшой овальной площадкой где круглый год зеленели пальмы кактусы и ещё какие­то экзотические растения. 8. здесь было особенно приятно в студёную пору когда за стеклянными стенами мела метель. 9. жаль что он не знал этого. 10. сколько он так просидел трудно сказать. 11. он не знал сколько он просидел в коридоре почти в полузабытьи. 12. не пойму с чего вдруг мне стало сопутствовать необычайное везение.

245
341
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elinazayka
4,5(46 оценок)

вид придаточных

1. [терпение – цветок(═) ], (что распускается(═) не каждому). (определительное)

2. [перед ним в темноте еле различался(═) кривой заборчик],

(за темнел(═) небольшой домик). (определительное)

3. [разговор, (невольным свидетелем которого(_ _) я оказался(═ привёл меня в состояние(═) полного оцепенения]. (определительное)

4. [каждый, (кто хоть раз побывал(═) на байкале), захочет вернуться(═) сюда ещё раз]. (местоименно-определительное)

5. (кто малого не может(═ [тому и большее невозможно(═ (местоименно-определительное)

6. [была(═) у этой оранжереи ещё одна особенность], (что отражала(═) вкусы и пристрастия её хозяина). (определительное)

7. [выложенная по центру дорожка из мозаичной каменной плитки заканчивалась(═) небольшой овальной площадкой], ( круглый год зеленели(═) пальмы, кактусы и ещё какие-¬то экзотические растения). (определительное)

8. [здесь было особенно приятно(═) в студёную пору], ( за стеклянными стенами мела(═) метель). (определительное)

9. [жаль(═ (что он не знал(═) этого). (изъяснительное, что – союз)

10. ( он так просидел(═ [трудно сказать(═ (изъяснительное)

11. [он не знал(═ ( он просидел(═) в коридоре почти в полузабытьи). (изъяснительное)

12. [не пойму(═ (с вдруг мне стало сопутствовать(═) необычайное везение).

(изъяснительное)

__

**грамматические основы выделены,

роль союзных слов в предложении указана в скобках за ними, – подчеркнуть соответственно.


Брести (неопределенная форма)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS