1. какие жанры народных песен ты 2. что такое «оркестр»? 3. назовите инструмент – предшественник фортепиано: 4. как называется сольный вокальный номер в опере? 5. какие из принадлежат п.и. чайковскому: а)«спящая красавица» б) «лебединое озеро» в)«золушка» г)«щелкунчик»? 6. как называется форма в музыке, состоящая из темы и ряда измененных повторений: 7. кто из композиторов окончил московский корпус, а по окончании был отправлен в трехлетнее кругосветное плавание на клипере «алмаз» 8. музыка, предназначенная для коллективного шествия это… 9.в какой стране родились эти композиторы? соедините стрелками: а) п.и. чайковский австрия б) л. бетховен норвегия в) э. григ россия г) в.а. моцарт германия 10. кого из композиторов называют основоположником классической школы? а) п.и. чайковский б) м.и. глинка в) н.а. римский-корсаков? 11. о каком жанре народной песни говорится в стихотворении н.а. некрасова: плечами, грудью и спиной тянул он барку бечевой полдневный зной его палил, и пот с него ручьями лил. и падал он, и вновь вставал, хрипя, «дубинушку» стонал… 12. к какой группе симфонического оркестра относятся перечисленные музыкальные инструменты? соедините их стрелочками: кларнет туба фагот гобой труба валторна флейта тромбон медные духовые инструменты. деревянно-духовые инструменты 13. какие из музыкальных инструментов входят в состав народного оркестра: а) скрипка б) свирель в) домра г) кларнет д) ? 14. кто из перечисленных композиторов является бардом? а) чайковский б) окуджава в) рахманинов г) в.высотский 15.основным качеством народной музыки является: а) маршевость в) песенность б) танцевальность 16. какого композитора называли «чудо-ребенком» 18 века? 17.может ли композитор одной страны использовать в своем творчестве музыку другой страны? (если да, то пример). 18. как называется пение хора или ансамбля без музыкального сопровождения, аккомпанемента? 19. какой композитор написал много опер на сказочные сюжеты, в числе написанных им опер есть весенняя сказка «снегурочка» ? 20. какая страна гордится музыкальными произведениями своего национального композитора э. грига? 21. кто из композиторов был глухим? 22. что, по-вашему, отличает музыку бетховена от музыки 23. о каком инструменте говорится в загадке? деревянные пластинки разноцветные картинки стучат, звенят -плясать велят! 24. как называется низкий мужской голос? 25. «душа» музыкального произведения? 26. кто впервые создал оркестр народных инструментов? 32. что такое «серенада»? 33. что такое «этюд»? 34. на каком инструменте играли народный сказитель былин баян и былинный герой садко? 35.предшественником современного рояля был мини – сочинение «значение музыки в жизни человека»

297

467

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

AltoДима

Музыка

4,5(5 оценок)

Ядумаю, что классическая музыка всегда актуальна. конечно, в наше время этот жанр музыки не самый популярный. но у него есть преимущество - он вечный.некоторые другие музыкальные жанры могут со временем терять популярность и вовсе исчезать, а классическая музыка так и будет неисчерпаема и вдохновенна для людей. классическая музыка универсальна. её можно использовать как сопровождение к какому-либо мероприятию или празднику.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Музыка

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.