Контрольные вопросы по :
1) основные технические открытия с 15 по 17 век.
2)какие изменения произошли в в европе с 15 по 17 век.
3) причина реформации в европе.
4)причины освобождения войны в нидерландах.
!

286

493

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

inga50

История

4,7(23 оценок)

принятие такой религии обычно встраивало государство в систему международных отношений той цивилизации, чью религию государство принимало. кроме того, жизнь постепенно менялась под воздействием религии, например, появлялась идеология, вроде «вся власть от господа». в этом смысле не понятно, что давал хазарскому каганату караизм, ведь в регионе не было других государств, принявших даже иудаизм, тем более иудаизм в форме караизма. при этом караизм был принят не всем населением каганата, потому государственная идеология, основанная на этой вере, была невозможна.

обычно решение о переходе к новой религии принимал один из волевых правителей по разным соображениям от политических до истинной и искренней веры. обычно он хотел обратить в новую веру весь свой народ, как правило должен был справиться с языческой оппозицией.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.