Разгледзьце малюнак, на колькі груп можна размеркаваць прадметы, адлюстраваныя на им? назавіце прадметы кожнай групы адным словам. запишыце словы па узоры. з адной групай слоу складзіце сказ. ​

Узя — жывеліна капрызнае. калі ў яго добры настрой, ен гуляе, дазваляе сябе гладзіць, дазваляе іншаму жывеле есць са сваей міскі, але калі ў яго дрэнны настрой, ен папярэджвае аб гэтым своеасаблівым мяўканне, тады яго лепш не чапаць. кузя сур'езны, змагарных кот. калі мы былі ў весцы, ен біўся з усімі катамі. першым у бойку ен не ўступае. спачатку ен як бы папярэджвае: вые непрыемным голасам. амаль на сто восемдзесят градусаў паварочвае шыю; поўсць у яго паўстае дыбам, а хвост "ператвараецца" ў разбэшчаную щетинистую шчотку. жалю да суперніка ў яго няма. ен б'ецца да таго часу, пакуль праціўнік не звернецца ў ўцекі. кузя — вельмі разумны кот. ен навучыўся лапамі адкрываць халадзільнік; дзверцаў шаф. калі ўваходная дзверы не зачынена на замок, то ен будзе вісець на ручцы да тых часоў, пакуль дзверы не адкрыецца. кузя любіць глядзець тэлевізар, паляваць на яшчарак, жаб, птушак. і ўсе ж ен вельмі добры кот і любіць сваіх гаспадароў. мне вельмі падабаецца наш кот.