Стестом по !
1)put the verbs in the brackets into correct forms to express future. you can choose among present simple, present continuous, and future simple. write 3 forms (not full sentences) with a comma
примечание: все формы нужно написать с маленькой буквы через запятую. не забудьте поставить пробел после каждой запятой. нумеровать ответы не нужно.
example:
1. the seminar in english history (start) at 5pm. don’t be late.
2. i (go) to my friend’s birthday party tomorrow.
3. you look pale. i (call) the doctor.
example answer: starts, am going, will call
1. the train (to leave) at 11: 45.
2. we (to have) dinner at a nice restaurant on saturday.
3. if it rains tomorrow, we (stay) at home.
2).put the verbs in the brackets into correct forms to express future. you can choose among present simple, present continuous, and future simple. write 3 forms (not full sentences) with a comma
примечание: все формы нужно написать с маленькой буквы через запятую. не забудьте поставить пробел после каждой запятой. нумеровать ответы не нужно.
example:
1. the seminar in english history (start) at 5pm. don’t be late.
2. i (go) to my friend’s birthday party tomorrow.
3. you look pale. i (call) the doctor.
answer: starts, am going, will call
1. on sunday at 8 o’clock i (to meet) my friend.
2. they (to fly) to london on friday evening.
3. wait! i (to drive) you to the station.
3).put the verbs in the brackets into correct forms to express future. you can choose among present simple, present continuous, and future simple. write 3 forms (not full sentences) with a comma
примечание: все формы нужно написать с маленькой буквы через запятую. не забудьте поставить пробел после каждой запятой. нумеровать ответы не нужно.
example:
1. the seminar in english history (start) at 5pm. don’t be late.
2. i (go) to my friend’s birthday party tomorrow.
3. you look pale. i (call) the doctor.
example answer: starts, am going, will call
1. the english lesson (to start) at 8: 45.
2. i (to see) my boss tomorrow.
3. listen! there’s someone at the door. i (to open) the door for you.
4).choose the present simple or the present continuous to express future. don't use capital letters. write only verb forms.
1. do you know sarah? ) married next month!
2. ) at jim’s house at 7 pm.
3. next week ) a car. he has a lot of money.
5).read these sentences and fill in the gaps with the correct word. write 3 words with a comma
примечание:
запишите через запятую 3 слова ( по одному слову для каждого пункта ). все слова должны начинаться с маленькой буквы. не забудьте поставить пробел после каждой запятой, точку в конце ставить не нужно.
1. i need to call my mum. can i take your ?
2. they will travel a lot. they need a for taking colourful pictures.
3. what can i press to open this folder?
Ответы на вопрос:
ответ:
множественное число существительных в языке
существительные в языке, как и в , могут стоять в форме единственного или множественного числа.
единственное число (singular) обозначает один предмет:
cup – чашка
gun – пушка
bubble – пузырёк
множественное число (plural) обозначает два и более предмета:
three cups – три чашки
two guns – две пушки
thousands of bubbles – тысячи пузырьков
образование множественного числа существительных
существительное можно поставить во множественное число, прибавив к нему окончание -s. оно читается как [ z ] после гласных и звонких согласных:
shoe – shoes
hen – hens
или как [ s ] после глухих согласных:
bat – bats
если существительное оканчивается на свистящий или шипящий звук, то есть на буквы s, ss, x, sh, ch, то для него форма множественного числа образуется при окончания -es [ iz ]:
bass – basses
match – matches
leash – leashes
box – boxes
если существительное оканчивается на букву -y, перед которой стоит согласная, то во множественном числе -y меняется на i и к слову прибавляется окончание -es:
lobby – lobbies
sky – skies
исключения: имена собственные (the two germanys, the gatsbys) и составные существительные (stand-bys).
если перед буквой -y стоит гласная, то множественное число образуется по общему правилу при окончания -s, а буква y остается без изменений:
bay – bays
day – days
way – ways
к существительным заканчивающимся на -oприбавляется окончание -es:
potato – potatoes
tomato – tomatoes
hero – heroes
исключения: bamboos, embryos, folios, kangaroos, radios, studios, zoos, eskimos, filipines, kilos, photos, pros, pianos, concertos, dynamos, solos, tangos, tobaccos.
если же существительное оканчивается на буквы -f или -fe, то во множественном числе они меняются на -v- и прибавляется окончание -es:
thief – thieves
wolf – wolves
half – halves
wife – wives
исключения: proofs, chiefs, safes, cliffs, gulfs, reefs
объяснение:
это так и работает
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
фывапрпиол28.02.2022 22:32
-
DYUK1s05.03.2023 19:21
-
Shavelvasilisa22.09.2020 18:44
-
ГлупыйКотэ06.12.2021 10:46
-
Dani0048022.06.2023 17:50
-
karashina214.09.2021 10:38
-
repkinvasya22.12.2022 18:07
-
SHKKOLNIK22813.03.2020 17:32
-
Lina55551026.11.2021 01:42
-
vabimGogolev02.02.2020 05:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.