Ужасная встреча
это известно всем охотникам, как трудно выучить собаку не гоняться за зверями, кошками и зайцами, разыскивать только птицу.
однажды во время моего урока ромке мы вышли на полянку. на ту же полянку вышел тигровый кот. ромка был с левой руки от меня, а кот — с правой, и так произошла эта ужасная встреча. в одно мгновенье кот обернулся, пустился наутёк, а за ним ринулся ромка. я не успел ни свистнуть, ни крикнуть «тубо» («нельзя»).
вокруг на большом пространстве не было ни одного дерева, на которое кот мог бы взобраться и спастись от собаки, — кусты и полянки без конца. я иду медленно, как черепаха, разбирая следы ромкиных лап на влажной земле, на грязи, по краям луж и на песке ручьёв. много перешёл я полянок, мокрых и сухих, перебрёл два ручейка, два болотца, и наконец вдруг всё открылось: ромка стоит на поляне неподвижный, с налитыми кровью глазами; против него, близко, тигровый кот; спина горбатым деревенским пирогом, хвост медленно поднимается и опускается. нетрудно мне было догадаться, о чём они думали. тигровый кот говорит:
— ты, конечно, можешь на меня броситься, но помни, собака, за меня тигры стоят! попробуй-ка, сунься, пёс, и я тебе тигра в глаза.
ромку же я понимал так:
— знаю, мышатница, что ты дашь мне тигра в глаза, а всё-таки я тебя разорву пополам! вот только позволь мне ещё немного подумать, как лучше бы взять тебя.
думал и я: «ежели мне к ним подойти, кот пустится наутёк, за ним пустится и ромка. если попробовать ромку »
долго раздумывать, однако, было некогда. я решил начать усмирение зверей с разговора по-хорошему. самым нежным голосом, как дома в комнате во время нашей игры, я назвал ромку по имени и отчеству:
— роман василич!
он покосился. кот завыл. тогда я крикнул твёрже:
— роман, не дури!
ромка оробел и сильней покосился. кот сильнее провыл.
я воспользовался моментом, когда ромка покосился, успел поднять руку над своей головой и так сделал, будто рублю головы и ему и увидев это, ромка подался назад, а кот, полагая, будто ромка струсил, и втайне, конечно, радуясь этому, провыл с переливом обыкновенную котовую победную песню. это задело самолюбие ромки. он, пятясь задом, вдруг остановился и посмотрел на меня, спрашивая:
— не дать ли ему?
тогда я ещё раз рукой в воздухе отрубил ему голову и во всё горло выкрикнул бесповоротное своё решение:
— тубо!
он подался ещё к кустам, обходом явился ко мне. так я сломил дикую волю собаки. а кот убежал.
(399 слов)
поразмышляй над вопросами. отметь ответы, выполни .
1. определи жанр этого произведения.
□ сказка
□ басня
□ рассказ
□ былина
2. почему автор так озаглавил свою ?
□ потому что не любил кошек
□ потому что собака была охотничья
□ потому что кот и собака могли подраться
□ потому что охотничья собака была ещё не обучена
3. где происходила описанная ?
□ в доме
□ во дворе
□ на полянке
□ в лесу
4. когда происходили описанные события?
□ летним вечером
□ однажды во время урока
□ ранним утром
□ жарким днём
5. какая самая трудная у охотника? найди ответ в тексте и запиши.
6. почему волновался автор?
□ потому что кот пустился наутёк
□ потому что не было деревьев вокруг
□ потому что вокруг были кусты и полянки
□ потому что за котом ринулся ромка
7. восстанови план рассказа. поставь цифры в нужном порядке. пункт с цифрой 1 — начало .
□ «разговор» между котом и собакой.
□ встреча с котом.
□1) урок на полянке.
□ поединок собаки и кота.
□ грозная команда хозяина.
8. почему кот с собакой не подрались?
□ потому что они боялись друг друга
□ потому что мешали кусты
□ потому что их усмирил хозяин
□ потому что они устали
9. какое предложение понять главную мысль?
□ попробуй-ка, сунься, пёс, и я тебе тигра в глаза.
□ если попробовать ромку
□ так я сломил дикую волю собаки.
□ а всё-таки я тебя разорву пополам!
10. как ты понимаешь слова « тебе тигра в глаза»? запиши.
119
157
Ответы на вопрос:
Возможно, потому ,что они красивы ,скромны и непорочны ,такой была и лиза .она с ними ассоциируется . ландыши - символ весны ,зарождения новой жизни .вроде бы так и происходит .лиза полюбилиа, для неё началась новая жизнь.да и продавать букетики ландышей - это по - ,такая традиция жива до нынешних дней . они не растут в садах ,и для того ,чтобы немного заработать ,можно пойти в лес и насобирать цветов ,чтобы продать . ландыши скоротечны .отцвели - и остаются одни широкие листья .лиза тоже быстро "отцвела ", и осталась только память о ней .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
simakanna08.01.2020 22:53
-
yulenkaradosti17.09.2021 13:27
-
vyacheslavkotov24.01.2021 08:54
-
hkarkosan309.06.2022 17:21
-
КатяVL27.08.2020 09:23
-
Baby200102.03.2021 23:12
-
marda6904.06.2021 02:24
-
asanali228824.03.2022 18:04
-
SHERBINADARYA0006.06.2023 11:37
-
Сыймык11127.05.2023 11:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.