Ответы на вопрос:
Один раз мы с мишей были в игрушечном магазине и увидели замечательную игрушку - телефон. в большой деревянной коробке лежали два телефонных аппарата, две трубки, в которые говорить и слушать, и целая катушка проволоки. продавщица объяснила нам, что если один телефон поставить в одной квартире, а другой - у соседей и соединить оба аппарата проволокой, то можно переговариваться. мы захотели его купить! это не какая-нибудь простая игрушка, которую поломаешь и выбросишь. это полезная вещь! мы с мишей решили собирать деньги, чтобы купить телефон. две недели подряд мы не ели мороженого, не ходили в кино - всё деньги копили. наконец насобирали сколько было нужно и купили телефон. примчались из магазина домой с коробкой. один телефон у меня поставили, другой - у мишки и от моего телефона протянули проволоку через форточку вниз, прямо к мишкиному телефону. я помчался к себе, взял трубку и слушаю, а трубка уже кричит мишкиным голосом! нашему счатстью небыло предела!
Жили были дед да бабка. однажды бабка говорит деду: иди старый смастери чего нибудь нового, чего на свете еще нету. долго думал дед, что смастерить да придумал. день работал, ночь работал и так две недели. потом приносит бабушке iphone 7, вот бабка гляди, телефон который еду готовит. положи они его на стол, нажали на кнопочки и выбрали еду, только они сказали, как на столе появились пироги да мясо. наелись до сыта они и легли спать. тут приходит кузьмич, он тоже своего дело мастер, мастерит ведра под названием android, увидел он чудо техники и решил избавиться от него. залез тихонько через окно и только дотянулся до телефона, как тот зазвенел, да так громка что вся деревня услышала, тут подбегает дед с ружьем и бабка со скалкой. наругали они кузьмича, да выгнали с деревни. больше никто его никогда не видел.
Program pr; uses crt; var a,b,c: integer; begin write('введите 1-ю сторону: '); readln(a); write('введите 2-ю сторону: '); readln(b); write('введите 3-ю сторону: '); readln(c); {проверка на существование треугольника} if ((a+b)> c) and ((a+c)> b) and ((b+c)> a) then begin if ((a=b)or (b=c) or (a=c)) then writeln('треугольник равнобедренный'); if ((a=b) and (b=c)) then writeln('треугольник равносторонний') else writeln('треугольник разносторонний'); if ((a*a+b*b = c*c) or (a*a+c*c = b*b) or (b*b+c*c = a*a)) then writeln('треугольник прямоугольный'); end else writeln('треугольник нельзя построить'); readln(); end.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
Andruha32105.12.2022 03:54
-
андрей214927.04.2020 17:34
-
yhjk08.10.2020 01:18
-
nikzarubenko13.03.2023 07:48
-
альбинка2802.03.2021 02:07
-
donga12329.07.2022 09:13
-
dariadaria200722.10.2020 18:32
-
sanekYakimov16.02.2021 03:37
-
kirill2006072929.09.2020 06:45
-
seregasasaas29.10.2021 13:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.