1. почему в послевоенный период усилилось подавление прав людей?
2. почему подвергся преследованиям ученый- е. бекмаханов?
3. каким было положение сельского хозяйства в начале 1950-х годов?
4. как развивалась промышленность в послевоенный период?
5. с какого года началась кампания по освоению целинных земель?
6. к каким отрицательным последствиям кампания по освоению целинных земель?
7. кто в республике не поддержал идею освоения целинных земель?
8. какие испытательные полигоны на территории казахстана вы знаете?
9. кто такой м. еликбаев? почему он подвергся преследованиям?
10. в чем причина событий в городе темиртау?
11. почему была загублена инициатива и.н. худенко по подъему сельского хозяйства?
12. какие тяжелые экологические проблемы возникли на территории казахстана?
13. каким было материальное положение трудящихся казахстана в 19701980-е годы?
14. каковы причины событий в целинограде в 1979 году?
15. каковы причины декабрьских событий 1986 года?
16. в каком году было принято постановление цк компартии казахстана ои реабилитации имен видных представителей народа, репрессированных в 1920-1940-х и начале 1950-х годов?
17. в каком году произошли события в жанаозене?
18. когда был принят закон «о языках»?
Ответы на вопрос:
ответ:
1)почему в послевоенный период усилилось подавление прав людей
долгие годы войны приучили людей не только быть решительней и храбрее. война приучила их к независимости и самостоятельности. и потому после ее окончания в советском союзе ужесточилось давление на простых граждан, с подавлением их свобод и прав. правительство боялось, что бывшие фронтовики выйдут из-под контроля, подняв мятеж или революцию, и потому действовало на опережение. а примеры подобного неповиновения в россии уже были – восстание декабристов, которое как раз и подняли офицеры, ощутившие вкус свободы и независимости во время недавней войны с наполеоном.
2)ученый- е.бекмаханов выпустил научный труд " казахстана " в 1943 году,где дал оценку борьбы за независимость казахстана движению кенесары касымова.,последнего казахского хана,которого в считали реакционером-монархистом,лидером феодального движения.бекмаханов был обвинён в буржуазном ультранационализме ,его приговор был 25 лет лишения свободы и лишение всех званий.реабилитирован в 1954 году,а кенесары касымов в настоящее время считается национальным героем,лидером в борьбе за независимость казахстана.
3)в начале 1950-х годов сельское хозяйство находилось в упадке, поскольку абсолютно все силы были направлены на восстановление страны после второй мировой войны, а также для переоборудования предприятий под нужды мирного времени.
практически все трудовые ресурсы были заняты в строительстве и на промышленности.
только с приходом к власти хрущева, на сельское хозяйство начали выделятся огромные деньги, осваивались новые посевные территории, внедрялись новые культуры.
за несколько лет сельское хозяйство достигло довоенного уровня.
4)промышленность
развитие промышленности в 1917—45. при наличии в царской россии отдельных хорошо оснащенных и организованных производств технический уровень промышленности в целом оставался низким, структура её была отсталой (удельный вес электроэнергетики составлял 0,3%, машиностроения и металлообработки 9%, 3% во всей промышленной продукции). диспропорции, в частности недостаточное развитие электроэнергетики, машиностроения, промышленности и в целом производства средств производства, ставили страны в зависимость от иностранного капитала. в 1913 россия производила промышленной продукции в 8 раз меньше, чем сша, примерно в 3,5 раза меньше, чем германия, в 3 раза меньше, чем великобритания, и в 1,5 раза меньше, чем франция. доля россии в мировой промышленной продукции в 1913 составляла 4 %. в 1917—18 промышленность была в основном национализирована. в результате разрушительных последствий 1-й мировой войны 1914—18, гражданской войны и военной интервенции 1918—20 промышленный потенциал страны значительно упал: в 1920 объём продукции крупной промышленности снизился по сравнению с 1913 в 7 раз. после окончания гражданской войны началось восстановление промышленности.
5)в 1954 году февральско-мартовский пленум цк кпсс принял постановление «о дальнейшем увеличении производства зерна в стране и об освоении целинных и залежных земель». госпланом было намечено распахать в казахстане, сибири, поволжье, на урале и в других районах страны не менее 43 млн га целинных и залежных земель.
6)была освоена огромная территория, а чтобы сделать это, на работу ехали люди со всех уголков страны. и это большой положительный момент - в регионе увеличилось население, было построено много домов, стала развитой инфраструктура. однако площади для выпаса скота сократились, и возникла проблема недостатка мясной продукции, - ее пришлось решать. со временем плодородный слой почвы сошел на нет (эрозия почв из-за ветра), а труд в ее освоение был вложен огромный. поэтому такими проектами заниматься не стоит, - человеку надо разумно пользоваться тем, что создала сама природа.
7)шаяхметов был против освоения целинных земель
объяснение:
соррян, я уже умираю, долго пишу, почти 4 часа(
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Jefry22829.04.2020 15:33
-
рис1831.07.2021 04:54
-
petrov10046920.08.2021 13:09
-
Blackbberyy07.06.2023 03:26
-
danilpravdin30.12.2020 02:18
-
DarkDanilka07.12.2020 12:42
-
kolya14423.10.2020 14:52
-
olgailinsk23.05.2020 20:38
-
zannaeroshik50504.10.2021 17:37
-
Спартак210217.11.2022 19:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.