1)в три пробирки налейте по 1-2мл разбавлееной серной кислоты. в первую пробирку добавьте 1-2 каплт раствора лакмуса, во вторую 1-2 капли раствора метилогово оранжевого, в третью-1-2 капли раствора фенолфталеина. что наблюдаете?
2)в первую и вторую пробирки из первого опыта добавляйте по каплям гидрокмид натрич до тех пор, пока лакмус не станет фиолетовым, метиловый оранжевый-ораньжевым. напишите уравнение реакции в молекулярной и онной формах.
3)в две пробирки налейте по 1-2мл раствора серной кислоты. в одну поместите гранулу цинка, а в другую - кусочек медной проволки. напишите уравнение реакции в молекулярной и ионной формаз. рассмотрите окислительно-восстановительные процессы.
4)в две пробирки налейте 1-2мб раствора серной кислоты. в первую добавьте на кончике шпателч оксид меди(ii), во вторую-на кончике шпателч порошок карбоната натрия. напишите уравнения реакци в молекулярной форме и ионной формах
5)в пробирку налейте 1-2 мл раствора сульфата меди(ll), добавьте 1-2мб раствора гидроксида натрия. к полученному осадку добавляйте по каплям серную кислоту до полного растворения осадка. напишиье уравнение реакций в молекулярной и ионной формах
6)в одну пробирку налейье 1-2мл раствора серной кислоты, в другуб- 1-2мл раствора сульфата натрия. в обе продирки добавьте несколько капель раствора хлорида бария. напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной формах.
господи ради богу, люди
Ответы на вопрос:
ответ:
1) при смешивании с лакмусом серная кислотой получится, красная жидкость
при смешивании с метил. оранж. получится красно-розовая жидкость при смешивании с фенолфталеином получится ярко розовая жидкость
2 на
3) zn+h2so4 = znso4 +h2
zn (c зарядом 0) - 2 электрона---> zn ( с зарядом +2) - окисление, zn c зарядом 0 - восстановитель
2h (c зарядом +1) + 2 электрона ---> h2( c зарядом 0) - восстановление, 2h c зарядом +1 - окислитель
4) h₂so₄+cuo=cuso₄+h₂o (здесь после реакции раствор станет голубого цвета )
2h⁺+so₄²⁻+cuo=cu²⁺+so₄²⁻+h₂o
2h⁺+cuo=cu²⁺+h₂o
h₂so₄+na₂co₃=na₂so₄+co₂↑+h₂o(здесь после реакции выделится оксид углерода(iv) (углекислый газ)
2h⁺+so₄²⁻+2na⁺+co₃²⁻=2na⁺+so₄²⁻+co₂↑+h₂o
2h⁺+co₃²⁻= co₂↑+h₂o
5) h₂so₄+cuo=cuso₄+h₂o (здесь после реакции раствор станет голубого цвета )
2h⁺+so₄²⁻+cuo=cu²⁺+so₄²⁻+h₂o
2h⁺+cuo=cu²⁺+h₂o
h₂so₄+na₂co₃=na₂so₄+co₂↑+h₂o(здесь после реакции выделится оксид углерода(iv) (углекислый газ)
2h⁺+so₄²⁻+2na⁺+co₃²⁻=2na⁺+so₄²⁻+co₂↑+h₂o
2h⁺+co₃²⁻= co₂↑+h₂o
6) h2so4 + bacl2 = 2hcl + baso4. baso4 выпадет в осадок (белый цвет)
2h + so4 + ba + 2cl= 2h+2cl +baso4
so4 + ba=baso4
во второй пробирке:
na2so4 + bacl2 = 2nacl + baso4. также образуется белый осадок.
2na +so4 + ba + cl2 = 2na + 2cl + ba + so4
so4 + ba=baso4
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Charafoxcoteyca3410.08.2021 18:59
-
JustTkach04.06.2022 17:47
-
tolkov0509.05.2021 15:41
-
Vova2288s04.12.2022 10:55
-
Ctatuetca05.08.2020 04:14
-
SharagaXD02.02.2023 07:10
-
Радость212904.12.2020 16:25
-
vitalikpalamarc21.05.2021 18:01
-
Ansora1205.04.2020 22:07
-
ппср21.05.2023 07:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.