Чому філософів,письмеників,учених одного із століть в історії європейськох культури називають просвітниками?
142
442
Ответы на вопрос:
Ii-vi главы романа можно озаглавить «визиты петербургских приятелей» . эти главы в некотором роде контрастно полемизируют с «лежанием » обломова. все его приятели приходят к нему из внешнего мира, оттуда, где покой нарушен, где бесконечная беготня и суета. они рассказывают о своей жизни, о новостях, зовут обломова на первомайские гулянья в екатерингоф. тот отнекивается, ссылаясь то на дождь, то на ветер, то на дела. так появляется проблема «обломов и другой» . каждый из них - это «другой» , не такой, как обломов, и каждый «другой» символизирует какую-либо форму человеческой деятельности. к обломову автор относится совсем не так, как к другим героям романа - гостям обломовского поместья. волков, судьбинский, алексеев, пенкин, тарантьев-все эти дешевые господа-яркие представители местного светского общества, «с чинами и званиями» . их традиционное посещение просто чуждо пониманию главного героя. волков-светский франт. каждый его день состоит из несончаемых визитов и всевозможных развлечений. такая жизнь кажется обломову пустой и ничтожной. обломов предпочитает оставаться дома, но не"раздроблять" и "не рассыпать"свою жизнь в светской суете. судьбинский-преуспевающий чиновник. вот, что оломов думает о нем: "увяз, любезный друг, по уши и проживёт свой век, и не пошевелится в нём многое- несчастный".бездуховная жизнь чиновника, по мнению обломова, также убивает человеческую душу, как и пустая светская жизнь. пенкин-модный , представитель обличительной, но поверхностной . пришел алексеев - человек, потерявший свое лицо в суетной жизни. после трех лиц («светского льва» , чиновника, писателя) , имевших хоть какую- нибудь индивидуальную черту, алексеев не имел своего лица. для окончательной характеристики алексеева автор использует мнение с луги захара: «он долго думал, долго ловил какую-нибудь угловатую черту, за которую можно было бы зацепиться, в наружности, в манерах или в характере этого лица, наконец, махнув рукой, выражался так: «а у этого ни кожи, ни рожи, ни ведения! » появлением такого обезличенного типа автор подводит итог под наблюдением за социальными типами. и прав обломов, когда восклицает: «а где же здесь человек? - человека-то нет! »
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Аришка866810.04.2022 09:51
-
даниил85103.05.2021 21:58
-
ilonaloginova01.03.2021 14:53
-
Sili1230.04.2021 10:53
-
Viktoria128909.09.2022 10:57
-
micha19797908.04.2020 00:00
-
zaec99924.08.2020 01:51
-
milana0007110.03.2020 21:09
-
Kov345610.11.2021 10:53
-
тупоумная252514.10.2021 21:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.