Умови сприятливi\несприятливi для життя у водному середовищi

1 вопрос:

1 пример:

примером движущего отбора является изменение цвета бабочки березовой пяденицы с преимущественно белого на преимущественно черный в в xviii-xix вв. в это время там происходило бурное развитие производств, использовался уголь, и в атмосферу выбрасывалось много сажи. она оседала на деревьях, в том числе березах, из-за чего их стволы становились черными. березовые пяденицы являются пищей для птиц. окраска бабочек позволяет им маскироваться, сидя на деревьях. однако белые бабочки стали заметны и чаще склевывались птицами. в то время как черные бабочки стали менее заметными, выживали и оставляли потомство. через некоторое время вся популяция бабочек-пядениц стала преимущественно черной. таким образом, пока березы были белыми действовал стабилизирующий отбор, уничтожавший отклонения от нормы (черных бабочек). но как только условия изменились, преимущество получил отклоняющийся от нормы признак, что обусловило изменение всей популяции.

2 пример:

у предков жирафа были более короткие шеи. однако в местах с длительными засухами и недостаточностью листьев в нижней части крон деревьев преимущество получали особи с более длинными шеями, они могли дотянуться до высокорасположенных листьев. такие животные выживали и давали потомство. постепенно вся популяция стала состоять из особей с длинными шеями.

2 вопрос:

появление в популяции признака (фенотипа и соответствующего ему генотипа), также происходят изменения генетической структуры популяции, в частности, изменение частоты аллеля (гаплотипа)