Вычислите, какое количество вещества составляют 140 г азота n2.

272

490

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vova3734

Химия

4,4(8 оценок)

дано:

m(n2) = 140 г

найти:

n(n2) - ?

решение:

n(n2) = m(n2)/m(n2) = 140/28 = 5 моль

даша34430

Химия

4,7(10 оценок)

1) наибольшее количество анионов образуется при диссоциации 1 моль

анион это , катион это плюс(+) , металлы всегда плюс! ( по табличке растворимости посмотри)

смотри как делать диссоциацию :

а) nano3= 1na+ + 1no3- ( тут один анион( минус - )

б) k2so4 = 2k+ + 1so4(2-)* здесь после so4 стоит (2-) . это смотри на табличке растворимости , обычно расположенной на заднем форзаце// а перед калием(k) стоит двоечка(2) , потому что эти индексы вот эти)so4 ставятся перед ионами) так вот ты смотришь тут один анион so4(2-)

в) na3po4 = 3na+ +po4(3-) тут тоже 1 po4(3-)

г) ca(no3)2 = ca2+ + 2no3- (тут два аниона 2no3)

ответ: г

2) только катионы натрия и ортофосфат-ионы образуются при диссоциации вещества, формула которого

(катионы это плюс ) (ортофосфат ион это po4(3-)

а) nah2po4 = na+ + h2po3 не подходит

б) na3po4 = 3(не забывай коэффициенты ) na+ + po4(3-) - подходит !

в) na2hpo3

г) na2hpo4

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.