1. каковы основные занятия жителей полуост-
рова? 2. чем отличались природные условия древней греции
от природных условий стран древнего востока? 3. с -
щью карты опишите природные условия полуост-
рова (см. памятку № 5). 4. пользуясь картой, текстом учебни-
ка и источника, составьте рассказ о том, как путешествовали
древние греки. 5. подумайте, как можно получить дополни-
тельную информацию о природе древней греции.​

размышляя о римской республике, я представил себе всю величественную и насыщенную, многовековую огромной страны. тарквиний гордый был свергнут и в риме сменилась форма правления. республика - значит демократия, это было время, когда любой гражданин, желающий изменить законы в лучшую сторону (хотя иногда получалось и наоборот) мог быть избран   во власть. так было с братьями гракхами, однако они отдали жизнь за свои идеалы. римская республика - это время грандиозных войн. сколько мощи в одном лишь призыве "карфаген должен быть разрушен! ". это было время, когда территория страны росла и римские легионы захватывали новые земли. римская республика - это страны честолюбивых и гордых людей. вспомните суллу, какую диктатуру он установил в риме, какая была власть. а гай юлий цезарь? настолько коварный, что помирил красса и помпея и в итоге сам стал консулом. цезарь сражался в галлии, оставил воспоминания об этой войне, но вся его судьба была на берегу речки рубикон, и, перейдя ее, цезарь захватил власть в риме. гай юлий в этом имени последние нотки республики, ибо после цезаря, рим ждёт новая форма правления - империя. размышляя о римской республике я подумал - всё-таки славное это было время!

        прости если не кратко