2. укажіть рядок, де в усіх словах не відбувається спрощення в групах приголосних а пристрас..ний, корис..ний, виїз..ний, якіс..ний б провіс..ник, тиж..невий, чес..ний, хрес..ний в якіс..ний, хворос..няк, шіс..надцять, рідкіс..ний г контрас..ний, компос..ний, кіс..лявий, зап’яс..ний 3. укажіть рядок, у якому всі слова треба писати з префіксом с -а (з, с)фальсифікувати, (з, с)цідити, (з, с)сохнути, (з, с)повістити б (з, с)краєчку, (з, с)худнути, (з, с)шити, (з, с)куштувати в (з, с)хопити (з, с)купити, (з, с)пітніти, (з, с)творити г (з, с)жарити, (з, с)конструювати, (з, с)цілити, (з, с)терпіти 4. укажіть рядок, у якому всі слова – спільнокореневі а високий, високого, високі, на високому б височінь, , високо, вись в лисиця, лисячий, лисий, лисенятко г сміливий, смілива, сміливе, сміливі 5. укажіть рядок із помилковим узгодженням числівника з іменником а сім десятих відсотка б на двох третіх метра в два з половиною місяця г з восьмим березня 6. укажіть рядок, у якому всі займенники пишуться через дефіс а аби/кого, будь/чим, де/хто, якого/небудь б будь/який, аби/чий, де/який, казна/як в будь/що, чий/небудь, будь/у/кого, де/кому г хтозна/які, ким/небудь, казна/скільки, будь/ким

2г 3 в 4 б 5 в 6

Наша родина невелика – мама, тато і я. а ще є в мене улюбленець – цуцик тимка. батьки зайняті на роботі майже весь тиждень. мама працює в проектному інституті, де часто засиджується допізна, а тато – програміст. щодня до нас приходить бабуся, щоб приготувати їсти. поки що готовити щось істотне я не вмію ранком тато й мама швидко п’ють чай і тікають, щоб встигнути добратися до роботи. сніданок і бутерброди в школу я готовлю самостійно. ретельно забираю за собою кухню – мама не любить безладдя. а також на кілька мінут ми вибігаємо у двір з тимкой. гуляти із собачкою – винятково мій обов’язок, виконувати яку я клятвено обіцяла, інакше мені ніколи в подарунок не дістався б мій маленький друг. а ще я цуцика купаю й розчісую. правда, не вважаю це обов’язком або роботою, скоріше для мене це – задоволення. мій пес – розумний, слухняний, милий і дуже смішний. водні процедури для нас скоріше гра, чим щось серйозне. але роблю я це сумлінно. не люблю, щоправда, убиратися у ванною. тимка, хоч і маленький, але бризів після себе залишає багато. але заради такого милого собачки коштує й потерпіти після школи в мої обов’язки входить, насамперед, виконання завдання. потім, пообідавши, і нагодувавши тимку, я довго з ним гуляю. якщо йде дощ або в мене багато уроків, прогулянки наші закінчуються швидко. тоді цуцик сумує іноді ще я бабусі або мамі мити посуд. але робити цю роботу мені не дуже подобатися. бабуся це бачить і завжди відправляє мене пограти також я самостійно забираю свою кімнату. завжди намагаюся не смітити й не розкидати речі, тому збирання ніколи не займає багато часу: витерти пил на письмовому столі, пропылесосить килим і вимити підлогу, а час від часу ще й вікно також я люблю кімнатні рослини. у нас у квартирі їх багато. у певні періоди догляд за ними займає більше часу, якщо потрібно, наприклад, пересадити квітка. зате мені дуже подобатися бачити результат відходу: вони в мене пишні, зелені, довго цвітуть бабуся говорить, що виконувати і обов’язки дуже корисно. навіть затверджує, що це дисциплінує. обіцяла зовсім незабаром навчити готовити. а поки мені подобається просто на кухні. я можу почистити овочі або викласти потрібні продукти, які потрібні по рецепті іноді я люблю робити щось несподіване, наприклад, генеральне збирання, поки мами немає будинку. а потім із задоволенням спостерігаю, як загоряються подивом і вдячністю мамині очі, і більшої подяки мені не потрібно. я вважаю, що в родині все повинні мати свої обов’язки й намагатися ретельно їх виконувати. тоді залишиться час і на спільний відпочинок, і на розваги