Прочитайте фрагменты стихотворений. с каких звуков в них создаётся рифма? охарактеризуйте эти звуки.
1. терек воет, дик излобен,
меж утёсистых громад,
буре плач его подобен,
слёзы брызгами летят.
но, по степи разбегаясь,
он лукавый принял вид
и, ласкаясь,
морю каспию
(м. ю. лермонтов)
2. люблю грозу в начале мая,
когда весенний, первый гром,
как бы резвяся и играя,
грохочет в небе голубом.
гремят раскаты молодые,
вот дождик брызнул, пыль летит,
повисли перлы дождевые,
и солнце нити золотит.
с горы бежит поток проворный,
в лесу не молкнет птичий гам,
и гам лесной и шум нагорный —
всё вторит весело громам.
(ф. и. тютчев)
1. найдите в тексте и выпишите слова, в которых: а) одинаковое количество
звуков и букв; б) букв больше, чем звуков; в) звуков больше, чем букв.
2. какой художественный приём использован в стихотворении ф. и. тютчева? с какой целью?

184

270

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

mikkie3

Русский язык

4,4(25 оценок)

ответ:

с звука "р"

создается эффект рычания и бунтарства

momot06

Русский язык

4,8(86 оценок)

Відповідь:

жук, шлель

Пояснення:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.