Спишите только односоставные предложения. выделите сказуемые и укажите в скобках вид односоставных предложений.

об этом жильце надо бы рассказать подробней, потому что в первую очередь подозрения пали на него. но упали они немного позднее, примерно через час, а в тот момент он стоял у подъезда, слушал музыку и был вне подозрений. впрочем, стоял он вдруг он расправил плечи, более гордо поднял голову и пошел прямо к нам. однако подойти к нам было непросто.
снова степь. теперь на горизонте широко разлеглась станица абадзехская – синеют ее пирамидальные тополя, голубеет церковь. воздух дрожит от зноя. лица девочек соловьевых принимают спокойное до суровости выражение – они скрывают усталость. но вот наконец-то станица абадзехская входит в нашу жизнь, окружает белыми хатами, палисадниками с мальвой.
здесь мы сделали первый привал. берег реки, низенькая изгородь, чьи-то сады. купанье в знакомой воде с незнакомого берега. все довольны переходом и приятно удивлены тем, что я не устал, а я – больше всех. собираем хворост, разводим костер, девочки варят кондер – не то суп, не то кашу из пшена со свиным салом. (е.шварц)
1) бездонную бочку водой . (посл.) 2) вас к телефону. 3) дело словом . (посл.) 4) поднялся шум, прощальный плач, ведут на двор осьмнадцать кляч, в возок боярский их . (п.) 5) в лесах с запада на восток широкие . (пауст.) 6) стой за правду горой. (посл.) 7) мне даже на пишут "ваше превосходительство".(г.)8) любишь - люби и саночки возить. (посл.)9) а за стеной всё что-то делалось, делалось, и вот, наконец, и нас позвали к столу. (ю.
так как мама вечно возится со стиркой, воды ей требуется всегда много, а крана во дворе у нас нет. и мама, и маруся, и я должны добывать воду на далеких задворках одного из соседних домов, чтобы налить доверху ненасытную бочку. принесешь четыре ведра, и в глазах зеленеет, и ноги и руки дрожат, а нужно нести пятое, шестое, седьмое, иначе придется идти за водою маме, а от этого мы хотим избавить ее – я и маруся.
люблю грозу в начале мая. (тютч.) 2) еду ли ночью по улице тёмной, бури заслушаюсь в пасмурный (н.) 3) приучайте себя к сдержанности и терпению. (и. п.) 4) останемся ещё на один день. (ч.) 5) не позволяй душе лениться! (н. 3.) 6) давай побеседуем вновь про радости и про страдания. (светл.) 7) - чего стоишь? - сказал он [мальчик] сумрачно. - хочу и стою, - сказал ваня. - иди, откуда пришёл. (кат.)

166

232

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nastasyasaenko

Русский язык

4,4(85 оценок)

ответ:Предложение с местом действия:

Далеко,в джунглях Индии, живет тигр.

Предложение с временем действия:

Я заранее подготовился к сложной контрольной работе,чтобы потом было свободное время.

Предложение с образом действия:

Моя подруга ходит на художественный кружок,поэтому она рисует очень хорошо.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.