Дослідіть юридичні ситуації й визначте, в яких випадках особи будуть нести

юридичну відповідальність і яку й чому, а в яких дії осіб будуть кваліфікуватися як обставини, що виключають юридичну відповідальність. аргументуйте й обґрунтуйте свою думку.

ситуація 1

олійник прокинувся уночі від шкряботіння під дверима його квартири.коли він запитав, хто там, невідомі почали ломитися у двері, намагаючись їх вибити. тоді олійник узяв рушницю, зарядив її і попередив, що стрілятиме.однак невідомі продовжували ламати двері. коли двоє осіб виламали двері і вдерлися до квартири, олійник вистрелив. у результаті один зі злочинців помер, а другий був тяжко поранений. як кваліфікувати дії олійника?

ситуація 2

повертаючись із села у місто на власному автомобілі, громадянин онишко вирішив підвезти своїх односельців, що «голосували» на дорозі. доїжджаючи до міста, через дощ, онишко не впорався з керуванням і з’їхав у кювет. у результаті одна із пасажирок отримала серйозні ушкодження. онишко намагався зупинити проїжджаючі автомобілі, але жоден з них не зупинився. тоді
він вийшов на дорогу і став посередині, в результаті чого водій автомобіля,що рухався по шосе, змушений був зупинитися. однак відмовився підвезти потерпілу до лікарні, оскільки він поспішав на важливу зустріч, а кров, яку втрачала потерпіла, могла забруднити салон автомобіля. після цього онишко насильно забрав у водія автомобіль і доставив жінку до лікарні, врятувавши їй життя. як кваліфікувати дії онишка?

ситуація 3

неповнолітні олексій (16 років) та сергій (15 років) вночі у дворі будинку

намагалися вчинити крадіжку ковпаків з автомобіля комарова. чоловік у цей час був у своїй квартирі (на 2-му поверсі будинку). почувши у дворі підозрілий шурхіт, вийшов на і двічі вистрілив з мисливської рушниці в напрямку хлопців, наказавши підняти їм руки. хлопці підняли руки і почали просити комарова не стріляти, оскільки вони нічого не зробили. але комаров двічі вистрілив у хлопців, що стояли з піднятими руками, завдавши їм тяжкі тілесні ушкодження. як кваліфікувати дії комарова?

ситуація 4

петкун, повертаючись пізно вночі з дня народження свого товариша, перебуваючи у нетверезому стані, помилково зайшов до будинку сусіда, перплутавши із власним (їхні будинки були побудовані за типовими проектами).сусід, прийнявши в темноті петкуна за злодія, почав його бити держаком лопати. від одержаних травм петкун помер. як кваліфікувати дії сусіда?

ситуація 5

неповнолітні каракозова та климук під час походу відстали від своїх друзів та загубилися у лісі. після кількох днів пошуків та намагань знайти дорогу знесилені та зголоднілі дівчата вночі натрапили на сторожку єгеря.вони виламали двері, взяли продукти, одяг, сокиру, ліхтар та компас — розраховували вибратися з лісу. як кваліфікувати дії дівчат?

129

176

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

cherru1

4,6(15 оценок)

ответ : Удачи!

Полный ответ:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.