Вкоробке 6 конфет. четвертой лежит конфета с печеньем, между конфетой с печеньем и с орехами- конфета с мармеладом, первая конфета не с вареньем, а вторая - не с вафлями. конфеты с воздушным рисом лежит перед конфетой с печеньем . найти правильный порядок конфет в коробке. а) вафли, варенье, мармелад, печенье воздушный рис орехи б) вафли, варенье, воздушный рис, печенье, мармелад, орехи в) мармелад, варенье, воздушный рис, печенье, вафли, орехи г)вафли, воздушный рис, варенье, печенье, мармелад, орехи

112

490

Ответы на вопрос:

4,4(1 оценок)

1)они все делаться нацело, например на число 5 делиться - 405, 865

на 9 - все кроме 865

2)ответ: НОД (536 ; 1404) = 4

3) $5 \frac{3}{5} -1 \frac{1}{3} =2\frac{8}{5} -\frac{4}{3} =\frac{84}{15} -\frac{20}{15} =\frac{64}{15}=4 \frac{4}{15}$

$7 \frac{7}{12}-2 \frac{1}{4} =\frac{91}{12} -\frac{9}{4} =\frac{91}{12} -\frac{27}{12}=\frac{64}{12}=5 \frac{4}{12} =5 \frac{1}{3}$

$4 \frac{4}{15} :5 \frac{1}{3}=\frac{64}{15} :\frac{16}{3} =\frac{4}{54}=0,8 * 1,25=1$

сперва надо узнать сколько воды поступает в резервуар за 1 час: 87,6:4=21,9(л) - воды за 1 час

теперь просто умножим полученное на 9 часов

21,9 х 9=197,1(л) поступает за 9 часов

$3 \frac{3}{4} x + 1 \frac{2}{3} = 2 \frac{11}{12}$

$3 \frac{3}{4} x = 1 \frac{3}{12}$

$3 \frac{3}{4} X = \frac{11}{4}$

$X = \frac{5}{4} : \frac{15}{4}$

$X = \frac{1}{3}$

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.