1)хромосомные мутации обусловлены:

1.случайным расхождением хромосом при образовании гамет

2.нарушением структуры хромосом

3.кратным или некратным изменением количества хромосом

4.изменением строения днк

2)выбери верное продолжение предложений.

значение спонтанных мутаций в том, что

1.возникают в соматических клетках

2.поставляют материал для естественного отбора

3. потомству только при вегетативном размножении

4.находят применение в селекции

полулетальные

1.изменяют признак, но не влияют на жизнеспособность особи

2.приводят к гибели мутантов

3.снижают жизнеспособность организма

4.увеличивают жизнеспособность организма

3)исходная хромосома содержала последовательность генов:

a-b-c-d-e

после мутации состав хромосомы стал следующим:

a-b-e-d-c

укажи изменение, которое произошло в результате мутации в этой хромосоме:

1.удвоение части генов

2.замена нуклеотидов в молекуле днк

3.потеря участка

4.поворот участка на 180 °

назови вид этой мутации:

4)выбери три утверждения, верно характеризующие мутации. (запиши их номера в порядке возрастания.)

1. спонтанными называют мутации, целенаправленно вызванные селекционерами в результате действия мутагенных факторов на живые организмы.

2. при замене в молекуле днк аденина на цитозин возникает геномная мутация .

3. индуцированными называют мутации, целенаправленно вызванные селекционерами.

4. возникновение мутации нельзя предсказать.

5. мутации — это случайно возникшие стойкие изменения генотипа.

5)хромосома имеет последовательность генов abcdefgh. определи порядок генов в этой хромосоме после делеции по фрагменту efg.

ответ: последовательность генов после делеции:

6)соотнеси типы мутаций и их причины. (запиши в ответе последовательность цифр и букв. пример: 1б2а3в.)

тип мутаций - 1) генные,2) хромосомные, 3) геномные.

причина - а) кроссинговер, б) кратное увеличение числа хромосом,

в)замена нуклеотида в молекуле днк,г) удвоение участка хромосомы

143

260

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

manazoid

Биология

4,4(29 оценок)

ответ:

объяснение:

к геномным мутациям относят мутации, заключающиеся в изменении количества хромосом. выделяюткратные гаплоидному набору (эуплоидия) и некратные гаплоидному набору (анэуплоидия) изменения числа хромосом (рис. 85). эуплоидия включает гаплоидию и полиплоидию.

при гаплоидии клетки содержат один хромосомный набор (каждая хромосома не имеет пары). у гаплоидных организмов рецессивные аллели всегда проявляются в фенотипе, чем объясняется их сниженная жизнеспособность. гаплоидия известна у растений (дурман, пшеница, кукуруза). в эксперименте, подвергая икру резким колебаниям температуры, получали гаплоидных тритонов, которые отличались пониженной жизнеспособностью.

при полиплоидии отмечается увеличенное число хромосом, кратное гаплоидному набору: 3n - триплоид, 4 n - тетраплоид, 5 n - пентаплоид и т.д. полиплоидия широко распространена в растительном мире (более 1/3 всех покрытосеменных являются ). ценными оказались искусственно созданные полиплоидные формы многих культурных растений: триплоидный и тетраплоидный сорта сахарной свеклы, новые полиплоидные сорта гречихи. экспериментальным путём получены полиплоиды у тутового шелкопряда, тритона, индейки, мыши, кролика.

полиплоидизация происходит в результате:

- незавершения митоза клетки разделением цитоплазмы (митотическая полиплоидизация), в результате которого возникают тетраплоиды и т.д.;

- нерасхождения хромосом в первом делении мейоза и последующего образования гамет с диплоидным набором хромосом, а затем и триплоидной зиготы (мейотическая полиплоидизация);

- нарушения дробления зиготы (зиготическая полиплоидизация).

митотическая и мейотическая полиплоидизации являются типамиаутополиплоидии - умножения хромосомного набора одного вида.наряду с последней выделяют аллополиплоидию, возникающую при межвидовой гибридизации (примером аллоплоида является гибрид редьки и капусты г.д. карпеченко).

для аутоплоидов характерны нарушения онтогенеза. у мышей, например, большинство триплоидных эмбрионов погибает в первой половине беременности. у человека описаны единичные случаи рождения три- и тетраплоидных людей. продолжительность жизни новорождённых с триплоидией варьировала от 15 минут до 7 суток. полиплоиды человека обнаружены также при изучении выкидышей. мозаичная диплоидно-триплоидная форма выявлялась у жизнеспособных детей в возрасте

9-10 лет.

в отдельных органах (например, в печени) у человека и животных встречаются полиплоидные клетки, количество которых с возрастом увеличивается. это явление получило название избирательной соматической полиплоидии. оно способствует расширению функциональных возможностей органа, в случаях, когда достичь этого за счёт пролиферации клеток невозможно.

кроме рассмотренной эуплоидии существует вторая разновидность геномных мутаций -анэуплоидия (гетероплоидия), или изменение числа хромосом, некратное гаплоидному набору (рис. 85). например, при слиянии нормальной гаметы с гаметой, содержащей две гомологичные хромосомы, оставшиеся в клетке в результате неправильного расхождения хромосом в мейозе, возникает трисомия (рис. 86). тетрасомия может возникнуть при слиянии двух таких «необычных» гамет.

Mirajanesan

Биология

4,6(76 оценок)

1 - г-з-м

========

2- в-о-у

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.