Суммативное оценивание за раздел действия над рациональными числами»
і вариант
1. найдите значение:
а) 4 - (-15); б) 0: (-1); с) (-) : (-2).
2. используя переместительное и сочетательное свойства , выс:
способом:
115 более удобным
а) (-4) - 6 - 25; б) -
(-23) - 2
3. представьте обыкновенные дроби в виде бесконечных периодических десятичных
дробей:
а) 6 б) 4 с) -2 d) 47.
4. асхат задумал число. это задуманное число он умножил на (-6), затем к полученному
произведению прибавил 16,9 и в результате получил число -8,9. какое число затумал
асхат?
nsung triple camera

242

287

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ppp13

Математика

4,8(23 оценок)

не понимаю сори

СОРЯН ОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ СОРЯН

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.