Ответы на вопрос:
ответ:
перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением чародейкою зимою.
создания – написано это произведение 31 декабря 1882 года, как раз накануне нового года. но опубликовали его только более чем три десятка лет спустя.
тема стихотворения – зимняя природа, находящаяся в состоянии покоя.
композиция – одночастная, но при этом каждая строфа разделяется на две части с тире.
жанр – пейзажная лирика.
стихотворный размер – пятистопный хорей.
эпитеты – “неподвижная, немая снежная бахрома”, “чудная жизнь”, “сон волшебный””, ” легкая пуховая цепь”, “косой луч”, “зимнее солнце”, “ослепительная краса”.
метафоры – “чародейка зима околдовала лес”, “лес окутан пуховой цепью”.
олицетворения – “лес стоит”, “солнце мещет”.
ответ:
вот внизу)
объяснение:
создания – написано это произведение 31 декабря 1882 года, как раз накануне нового года. но опубликовали его только более чем три десятка лет спустя.
тема стихотворения – зимняя природа, находящаяся в состоянии покоя.
композиция – одночастная, но при этом каждая строфа разделяется на две части с тире.
жанр – пейзажная лирика.
стихотворный размер – пятистопный хорей.
эпитеты – “неподвижная, немая снежная бахрома”, “чудная жизнь”, “сон волшебный””, ” легкая пуховая цепь”, “косой луч”, “зимнее солнце”, “ослепительная краса”.
метафоры – “чародейка зима околдовала лес”, “лес окутан пуховой цепью”.
олицетворения – “лес стоит”, “солнце мещет”.
если был бы я учитель,
я бы время не терял,
и девчонкам про мальчишек
все б на свете рассказал!
рассказал, что мы, мальчишки, –
замечательный народ,
но, не дергая косички,
нам трудно высидеть урок!
пусть девчонки это знают.
мы ведь их не обижаем!
- если был бы я учитель,
я бы время не терял,
и девчонкам, и мальчишкам
про все на свете рассказал!
рассказал про океаны, и про горы, про моря.
рассказал бы про туманы, про большие якоря.
рассказал бы про , что решали в старину,
и про то, как дед виталий уходил на ту войну…
- если был бы я учитель,
я бы время не терял,
я девчонок и мальчишек
хорошенько б воспитал!
быть воспитанным приятно,
и ходить нужно опрятным.
кто воспитан, тот достойным человеком может стать.
а такого человека люди будут уважать!
- если был бы я учитель,
я бы время не терял,
я бы вместе с малышами
песни пел и танцевал!
мы катались бы на лыжах
и съезжали с горки вниз.
и не важно, что за это
не положен будет приз!
я б учил детей смеяться,
никогда не пасовать,
у доски бы не стесняться,
хорошо стихи читать!
я учил бы их ошибки
не бояться исправлять
и хорошие оценки
за успехи получать!
так сидели, размышляли
костя, юра и андрей
и решили: «для начала,
нужно вырасти скорей! »
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
GarmionaG723.08.2022 22:35
-
777SwimmeR77716.02.2021 19:11
-
anaradocina23.01.2023 03:06
-
ЕнотикPRo08.11.2021 21:23
-
totoralol28.01.2021 07:12
-
Tbdtbd07.06.2022 19:05
-
emiliskenderov21.02.2023 03:30
-
egorkozlovcev14.05.2020 23:44
-
zarrrubinka19.02.2020 05:49
-
shishking2015oz5wew05.02.2021 13:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.