Ответы на вопрос:
ответ: деятельность позволяет подчинять внешний мир целям человека (чтение книги, приём пищи и т. д.) и преобразовывать его (строительство городов, вырубка лесов и т. д.)
объяснение: деятельность – не просто проявление активности человека, это движение, развитие, на котором строится вся эволюция человека и общества.
причем важное значение имеет абсолютно любая деятельность – и научная, и игровая, и трудовая, и общение, и даже отдых – доказано, что человек придумывает больше креативных идей в периоды досуга.
деятельность заставляет мозг человека работать, постоянно мыслить, рефликсировать, осознавать, работать над ошибками и преображать мир вокруг, то есть развиваться.
деятельность дает человеку стимул к дальнейшему существованию, определяет смысл жизни человека.
ученые уверены, что деятельность, в частности, трудовая обусловила переход человека от первобытного общества и военной демократии до современной жизни человека. в деятельности человек взаимодействует с окружающим миром, ставя перед собой цели, ухудшая или улучшая его. так, или иначе развитие есть и прекращение деятельности останавливает развитие, человек больше не может двигаться вперед, хотя бы потому, что у него больше нет цели, смысла, которую задавала деятельность.
например, человек, общаясь с другими людьми, используя орудия труда, чему-то учился, что-то творил – это развитие одной жизни, а развитие каждого человека имеет последствие для всего общества.
деятельность для человека и общества играет большую роль. так как каждый человек должен приносить пользу. значит деятельность человека должна быть направлена во благо это к положительной динамике в развитии общества. и конечно сам человек понимая что его работа идет на пользу будет с усердием и главное с удовольствием ее делать.
чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. пусть делает то, что хочет. говорится тогда, когда относятся со снисхождением к чьим-л. несерьезным, не заслуживающим внимания поступкам, занятиям и т. п. он размышлял о суете, ненужности, о пошлой фальши всего человеческого. все возрасты постепенно проходили перед его мысленным и ни один не находил пощады перед ним. везде все то же вечное переливание из пустого в порожнее, то же толчение воды, то же наполовину добросовестное, наполовину сознательное самообольщение,— чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало. тургенев, вешние воды.— дитя великовозрастное,— проговорил, улыбнувшись, савелий.— да-с, все бы им шутки.— не осуждай его: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало; тяжело ему ношу, сонную дрему, весть, когда в нем в одном тысяча жизней горит. лесков, соборяне. и какая странная идея пришла в голову этому вот уж чего никак не ожидал. какая-то это нам на руку: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. мамин-сибиряк, приваловские миллионы.— озорница ты большая, варя. напрасно смущаешь молодого вы, сергей владимирович, не обижайтесь на нее. это она попросту по-своему кокетничает с вами.— ничего подобного,— вспыхнула варя и рысью тронула лошадь.— я на маленьких деточек не обижаюсь. чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало,— отпарировал прапорщик. варя на ходу погрозила ему кулаком. степанов, порт-артур.— что ты все пишешь там? — спрашивала татьяна марковна,— драму или все роман, что ли? — не знаю, бабушка, пишу жизнь — выходит жизнь. а что будет окончательно — не знаю.— чем бы дитя ни тешилось, только бы не плакало,— заметила она и почти верно определила этой пословицей значение писанья райского. гончаров, обрыв.— вы хотите сказать, для большой публики? — с недоумением спросил струков.— именно для большой для стада-с. я вот и курдаво собираюсь выпустить на российском тоже для стада.— что же-с, чем бы дитя ни тешилось. эртель, карьера струкова. [ульяна: ] да что кому за дело, чем тешатся, не плакали бы только. не то беда, что игры да потехи на разуме у девок! ну, пускай бы промеж себя и тешились, так мало — утехи нет одним, без парней скучно. островский, воевода.— даль: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало; ми хельсон: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало; рыбникова: чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
алёночкаааа200520.04.2020 21:52
-
androp4ik105.03.2020 16:54
-
aiskfjdUe27.05.2023 03:52
-
Мария1231111111114.01.2021 05:20
-
wormer22112.06.2021 19:47
-
swetik10102.09.2020 13:17
-
Хорошист99201718.08.2022 14:21
-
ks44193406.10.2020 17:04
-
ДЭМКО04.01.2023 16:02
-
tinahovsepyan26.07.2021 23:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.