1) вычислите массовую долю (%) выхода бензола от теоретически возможного , если известно, что из 11,2 л ацетилена (н.у.) было получено 10г бензола.
2) вычислите объем бензола (плотность 0,8г/мл), который можно получить из 33,6л ацетилена (н. если выход бензола от теоретически возможного составляет 85%
3) для нитрования 0,4 моль толуола потребовалось 150 г 94,6%-й азотной кислоты. вычислите массу продукта реакции.
170
437
Ответы на вопрос:
Пишем реакцию me + o2 = meo считаем количество вещества эквивалента кислорода n(экв) = v/vm(экв) = 0.462/5.6 = 0.0825 моль по закону эквивалентов количества веществ эквивалентов у всех одинаковы считаем молярную массу эквивалента металла m(экв)(me) = m/n(экв) = 1/0.0825 = 12 г/моль металла с такой молярной массой нет, поэтому умножаем на 2. 2*12 = 24 - это магний. ответ: м(экв)(ме) = 12 г/моль; магний.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
aloaloaloalo10.04.2021 03:31
-
tolstykh2005ow2t1s22.03.2022 04:45
-
princess11005.07.2022 04:54
-
Romikkk127.12.2022 16:45
-
DaianaKey10.08.2020 00:41
-
Redsizzurp15.10.2020 09:05
-
ibama02.11.2021 13:36
-
nastunya2210.04.2020 15:38
-
Аня27091707.08.2022 03:46
-
Аліна20225.01.2023 05:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.