Проверьте ошибки(грамматические,пунктуационные)

со своей одноклассницей я познакомилась ещё тогда,когда была в подготовительной группе для дошкольников.
она высокая и стройная.её поза изящная и красивая,походка быстрая и бесшумная,взгляд смущённый и растерянный.у неё овальное лицо,большие карие глаза,нос картошкой,широкий и низкий лоб,пышные длинные каштановые волосы,которые всегда распущенны,слегка приподнятый рот и  бледные пухлые губы.у моей одноклассницы приятная и выразительная  речь.на ней всегда надета красная школьная галочка.она носит чёрную юбку,белую рубашку и тёмные кроссовки.
вот такой внешний вид у моей одноклассницы!
​

ответ:

пунктуационных ошибок нет! из грамматических ошибок одна -   распущены (пишется с одной н).

объяснение:

ответ:

со своей одноклассницей,я познакомилась ещё тогда,когда была в подготовительной группе,для школьников.она высокая и стройная. её поза изящная и красивая,походка быстрая и бесшумная,взгляд смущённый и растерянный . у неё овальное лицо, большие, карие глаза,нос картошкой. широк и низок лоб. пышные,длинные каштановые   волосы,которые всегда распущенны. слегка приподнятый рот и бледные,пухлые губы. у моей одноклассницы   приятная и выразительная речь.на ней всегда надета красная,школьная галочка. она носит чёрную юбку,белую блузку и тёмные кроссовки. вот такой внешний вид,у моей одноклассницы!

советую написать именно так.

т.к таким образом можно лучше,описать свою одноклассницу) (решать вам) надеюсь )

Вот и нАступила осЕнь. Всё скупее греЕт Осеннее солнЫшко. ЖЕлтеют листья, ОпАдая Образуют красОчный лИстопад. УлИтают косЯки птиц на юг. ЗАканчИваем пОследние пригОтОвления к зИме.

Объяснение:Большими буквами безударные глассные