2. underline the appropria
plete the sentences.
1. i know i (spoilt/hau
ropriate forms of the verbs to com-
has returned) by saturday
ish/have not finished) it yet.
very
sorry. 2. he said he (has/had invented)
(spoilt/have spoilt) all the fun. i'm
puzzles himself. 3. my friend jane (will
had invented) some games and
friend jane (will have returned/
urned) by saturday and we'll be able to gº
ne museum together. 4. two days ago we
had borrowed) this book from the library; 1
o days ago we (borrowed/
k from the library; i (did not fin-
not finished) it yet. 5. sam doesn't know the
1.1 (had not told/have not told) him. 6. we were
sure the day (would be/would have been) bright and
warm. 7. on that day i have received/received) a phone
call from my cousin diana. 8. i didn't believe her when
she said that she (saw/had seen) the celebration with
her own eyes. 9. i hope he (will visit/visits) us before he
leaves the country. 10. i was sorry my friends (haven't
kept/hadn't kept) their promise.

181

310

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

lilyagoz89

4,6(11 оценок)

(а)Their

(b)They

(c)He

(d)Her

(e)His

(f)She

(g)We

(h)Our

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.