Есть ответ 👍


из 3

тестирование по теме «метаболизм клетки» (9 класс)

вариант1.

выберите один верный ответ:

1.

в состав ферментов входят:

а) нуклеиновые кислоты

б) белки

в) молекулы атф

г) углеводы

2.синтез углев

одов происходит при фотосинтезе: а) в течение всего процесса

фотосинтеза б) в световой фазе в) в темновой фазе г) не происходит синтез углеводов.

3.конечные продукты подготовительного этапа энергетического обмена в клетке:

а) углекислый газ и вода

б) глюкоза и аминокислоты

в) белки и жиры

г) адф, атф.

4.растительная клетка, как и животная, получает энергию в процессе:

а) окисления органических веществ

б) биосинтеза белков

в) синтеза липидов

г) синтеза нуклеин

овых кислот .

5.в процессе

анаболизма: а) более сложные углеводы синтезируются из менее сложных.

б) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты. в) белки окисляются с

образованием углекислого газа, воды и аммиака

г) происходит синтез атф и освобождение

энергии.

6.на каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы атф?

а) гликолиза

б) подготовительного этапа

в) кислородного этапа

г) поступления веществ в клетку.

значение энергетичес

кого обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он

обеспечивает реакции синтеза:

а) энергией, заключенной в атф

б) органическими веществами

в) ферментами

г) минеральными веществами.

фототрофами являются:

а) простейш

ие

б) вирусы

в) растения

г) грибы

9.совокупность

реакций синтеза органических веществ из неорганических с

использованием энергии света называют:

а) хемосинтезом б) брожением в) гликолизом г) фотосинтезом.

10.установите последов

ательность

этапов энергетического обмена. (ответ напишите в

виде последовательности букв)

а. расщепление биополимеров до мономеров.

б. поступление органических веществ в клетку.

в. окисление пировиноградной кислоты до углекислого газа и воды.

г. расщеплен

ие глюкозы до пировиноградной кислоты.

д. синтез двух молекул атф.

е. синтез 36 молекул атф.

11.установите

правильную последовательность процессов фотосинтеза.

а. возбуждение хлорофилла.

б. синтез глюкозы.

в. соединение электронов с надф+ и н

+

г. фиксация углекислого газа

д. фотолиз воды.

12. закончите определения:

автотрофы

-

диссимиляция

-

сапротрофы

-

метаболизм

-

тестирование по теме «метаболизм клетки» (9 класс)

вариант2.

выберите один верный ответ:

в процессе фотосинтеза ра

стения:

а) обеспечивают себя органическими веществами б) окисляют сложные органические

вещества до простых в) поглощают минеральные вещества корнями из почвы

г) расходуют энергию органических веществ.

все живые организмы в процессе жизнедеятельности исполь

зуют энергии., которая

запасется в органических веществах, созданных из неорганических

а) животными б) грибами в) растениями

г) вирусами.

3. организмы, которые органические вещества из неорган

ических с

использованием энергии , освобождаемой при окислении неорганических веществ,

называют: а)_гетеротрофами

б) хемотрофами

в) фототрофами г) сапротрофами.

4.к гетеротрофам относят: а) рожь б) бурые водоросли в) дрожжи г) хлорелла.

5.в результате ки

слородного этапа энергетического обмена в клетке синтезируются

молекулы: а) белков

б) глюкозы

в) атф

г) ферментов

6.обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется:

а) плазматической мембраной

б) эндо

плазматической мембраной

в) ядерной оболочкой

г) цитоплазмой

универсальным источником энергии в клетке является: а) урацил

б) атф

в) аминокислота г) рнк

д) днк

е) аденин

8.

расщепление высокомолекулярных веществ в клетке на п

одготовительном этапе

энергетического обмена происходит в: а) лизосомах б) цитоплазме

в) эндоплазматической сети

г) митохондриях.

9.фотосинтез, в отличие от биосинтеза белка, происходит в клетках: а) любого организма

б) содержащих

хлоропласта в) содержа

щих лизосомы г) содержащих митохондрии.

установите соответствие

между биологическими процессами и его характеристикой:

характеристика

процесс.

1. характерен для бактерий

а.хемосинтез

2. участие хлорофилла

б. фотосинтез.

3. окисление неорганических соединений

4. испол

ьзование солнечной энергии для синтеза атф

5. выделение кислорода.

1

2

3

4

5

11.установите соответствие между признаками обмена веществ и его этапами.

вещества окисляются.

а. пластический обмен

вещества синтезируются

.

б. энергетический обмен

энергия запасается в молекулах атф.

энергия расходуется.

в процессе участвуют рибосомы.

в процессе участвуют митохондрии.

1

2

3

4

5

6

12. закончите определения:

ассимиляция

-

гетеротрофы

-

фототр

офы

-

миксотрофы

-

190
278
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

глеб380
4,6(10 оценок)

    крестоцветные успешно приспосабливаются к самым разнообразным местообитаниям. одни из них к крайним условиям высокогорий, достигая рубежей растительности (4500-5700 м над уровнем моря), где вместе с лишайниками являются пионерами растительного покрова; другие произрастают по морским побережьям; одни в своем распространении продвигаются далеко на север и характерны для арктических областей; другие являются обитателями пустынь, полупустынь и степей. широко представлены крестоцветные также в лесах, среди степной растительности, на увлажненных местах и даже в воде, но все же определенно среди них растения засушливых и сухих местообитаний. однако, несмотря на такую высокую пластичность в приспособлении к условиям среды, наблюдается относительно небольшое разнообразие жизненных форм. большинство крестоцветных — однолетние или многолетние травы, есть и полукустарнички, у которых одревесневает нижняя часть стебля. кустарники представлены единичными, преимущественно африканскими и макаронезийскими , такими, как, например, катран кустарниковый (crambe fruticosa) на острове мадейра, достигающий в высоту 2 м, виды рода синапидендрон (sinapidendron, макаронезия), гелиофила сизая (heliophila glauca — капская область) или фолейола биллота (foleyola billotii — сахара), достигающими в высоту до 1,5-2 м. такие виды, как гелиофила лазящая (h. scandens), и виды южноамериканского рода кремолобус (cremolobus) габитуально сближаются с лианами. многие из высокогорных видов имеют подушкообразную форму, способствующую задержанию тепла. листья крестоцветных очередные, причем нижние часто образуют прикорневую розетку. у некоторых видов наблюдается гетерофиллия. например, у клоповника пронзеннолистного (lepidium perfoliatum) розеточные листья рассечены на узкие линейные доли, тогда как стеблевые цельные, округлые, стеблеохватывающие. среди крестоцветных встречаются растения как совершенно голые, так и опушенные простыми или вильчато или звездчато разветвленными волосками. многолучевые звездчатые волоски зачастую напоминают чешуйки. в опушении участвуют также железистые волоски и так называемые мальпигиевые волоски — распростертые, двураздельные, прикрепляющиеся серединой. для крестоцветных характерны верхушечные кистевидные или щитковидные, обычно (или за редким исключением) безлистные соцветия, которые иногда бывают сильно , почти головчатыми, или же, наоборот, вытянутыми, колосовидными. необычный облик имеет американский каулантус вздутый (caulanthus inflatus, рис. 30), у которого ось соцветия сильно веретеновидно утолщена и сидящие на ней цветки, а затем плоды впечатление каулифлории. цветки обычно лишены как прицветников, так и прицветничков, не крупные, зачастую мелкие, невзрачные, но немало также красиво расцвеченных, растению большую декоративность.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS