Кто нибудь кому не жалко хотя бы некоторые буду .
1.цели и изучения дисциплины. связь дисциплины с другими дисциплинами образовательной программы специальности.
2.учение в. и. вернадского о биосфере. характерные особенности биосферы. круговорот вещества и энергии в природе. механизмы устойчивости биосферы. структура, природных экосистем
3.экологическая ниша человека. взаимоотношений человека и природы антропогенное воздействие на биосферу.
4.влияние урбанизации на биосферу. особенности антропогенных систем: городских экосистем и агроэкосистем
5. экологические проблемы. экологический кризис
6.утилизация промышленных и бытовых отходов
7.загрязнение биосферы. основные загрязнители, их классификация.
8. «зелёная» революция и её последствия. значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов
9.природные ресурсы и их классификация. природоресурсный потенциал, принципы и методы рационального природопользования. проблемы использования и воспроизводства природных ресурсов, их взаимосвязь с размещением производства. прогнозирование последствий природопользования.
10.международные акты в области охраны окружающей среды. государственная политика российской федерации в области охраны природы и рационального природопользования. законодательные акты и нормативные документы в области защиты атмосферы, гидросферы, почвы и зелёных насаждений.
11.нормирование безопасности промышленных товаров, пищевых продуктов.
12.цели и экологического мониторинга.
единая государственная система экологического мониторинга (егсэм). мониторинг экологического состояния региона, города, городского района. производственный экологический мониторинг (пэм).
13.новые эколого- подходы к природоохранной деятельности. основные положения и сущность механизма охраны окружающей среды
14.органы и надзора по охране природы.
15.экологическая стандартизация и экспертиза. экологический риск. экологический менеджмент
16.правовая и юридическая ответственность предприятий за нарушение экологии окружающей среды.
Ответы на вопрос:
ответ:
1.цели и изучения дисциплины. связь дисциплины с другими дисциплинами образовательной программы специальности.
2.учение в. и. вернадского о биосфере. характерные особенности биосферы. круговорот вещества и энергии в природе. механизмы устойчивости биосферы. структура, природных экосистем
3.экологическая ниша человека. взаимоотношений человека и природы антропогенное воздействие на биосферу.
4.влияние урбанизации на биосферу. особенности антропогенных систем: городских экосистем и агроэкосистем
5. экологические проблемы. экологический кризис
объяснение:
Внутренняя среда организма - это совокупность крови, лимфы и тканевой жидкости. ВСО участвует в процессе обмена веществ, осуществляет связь между клетками, органами и тканями, а также между организмом и внешней средой
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
milanademidova108.01.2022 21:28
-
Fentis00119.06.2022 20:13
-
сакина1222.04.2020 04:33
-
nikneem15931.07.2020 00:35
-
Mihailo2305.03.2022 05:01
-
F3ren9d19.01.2021 21:05
-
Lera20071020.07.2021 00:34
-
FeagTV10.04.2021 12:57
-
kamillionela29.06.2021 15:05
-
Xtanev07.01.2021 04:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.