15
14. укажите ряд, в котором все слова с не пишутся раздельно.
а) (не)созданы для поражения, (не)ослабевающие, а креп-
нущие связи
б) (не)требуя , (не)большой, но знамени-
тый остров
в) (не)умеющий лгать, привычные (не) урядицы
г) (не)планировать отступление, (не)подготовленное вы-
ступление
15. укажите предложение, где необходимо выделить запятыми
причастный оборот. запятые не расставлены.
а) блестят в коре продолбленные лунки для медленно
стекающей смолы. (к. ваншенкин)
б) лодка колыхалась на волнах шаловливо плескавших-
ся о ее борта и еле двигалась по тёмному морю. (м. горь-
кий)
b) изъезжена исхожена родная сторона. (а. прокофьев).
г) город любопытный и располагающий к себе. (а. чехов)
16. определите, в каком предложении допущена ошибка в поста-
новке знаков препинания.
а) дальний берег, освежённый и омытый грозой, рисо-
вался в прозрачном воздухе. (в. короленко)
б) вдоль дороги росли высокие, но сплошь покрытые
бесчисленным количеством листьев кусты. (в. солоухин)
в) как и большинство людей, живших на земле среди
цветов, и любующихся их красотой, я не знаю названия
большинства из них. (в. солоухин)
г) белый колоссальный ствол берёзы, лишённый верху-
шки, отломленной бурей или грозою, подымался из гущи
и круглился на воздухе. (н. гоголь)
17. укажите предложение, в котором в роли сказуемого выступает
причастие.
а) и льется чистая и тёплая лазурь на отдыхающее по-
ле. (ф. тютчев)
6) будущее не придет само, если не примем мер. (в. мая-
ковский)
в) самые мягкие и трогательные стихи, книги и карти-
ны написаны об осени. (к. паустовский)
г) старый липовый сад, густо обступивший со всех сто-
рон дачу, потонул в теплом мраке. (а. )
107
213
Ответы на вопрос:
ответ:
14.с не пишутся раздельно.
а) не созданы (краткое причастие) для поражения, не ослабевающие, а креп-
нущие связи
15. выделить запятыми
причастный оборот.
б) лодка колыхалась на волнах×, |шаловливо плескавшихся о её борта|, и еле двигалась по тёмному морю.
16. допущена ошибка в постановке знаков препинания.
в) как и большинство людей×, |живших на земле среди
и любующихся их красотой|, я не знаю названия большинства из них. (однородные с одиночным союзом и)
17. в роли сказуемого выступает
причастие.
в) самые мягкие и трогательные стихи, книги и картины написаны об осени.
(краткое причастие - сказуемое)
Когда я 1 раз увидела свою школу мне казалось что это волшебный мир с добрыми учителями и друзьями . мне казалось что моя школа самая лучшая в мире . и я боялась знакомится с другими через неделю я уже была знакома со всеми однокласниками . мой учитель был лучше всех других учителей которых я знала она была доброя хорошая и с1 класса я поняла что это мой 2 дом что я буду учится лутше всех спустя 11 лет моя мечта сбылась я закончила школу с красным дедпломом
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
gawrilinamaria27.05.2022 15:12
-
tat211913.06.2021 13:24
-
nikita123253401.03.2021 01:24
-
Ksu57614.03.2021 17:02
-
SmilLl20.12.2020 12:33
-
алёнааепар09.10.2022 10:49
-
natahakovbasuk09.11.2020 00:33
-
ник493424.01.2022 17:39
-
kirilnavrotskykiril21.02.2021 20:54
-
Gulshatkadilshina05.10.2020 13:27
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.