Что имел в виду гончаров, когда говорил что чацкий побежден количеством старой силы, но он победитель качеством силы новой
124
371
Ответы на вопрос:
Современной молодежи не может быть безразличен чацкий, потому что его беспокойство будоражит, тревожит общественную совесть. сейчас, в переломный для нашей страны момент, такие люди, как чацкий, особенно нужны. «каждое дело, требующее обновления, вызывает тень чацкого, обличителя всего, что отжило», — эти слова и. гончарова понять образ главного героя грибоедова.трагедия чацкого разыгрывается на фоне его любовных отношений. и это важно: иначе могло бы показаться, что чацкий специально приехал в дом фамусова, чтобы произносить гневные монологи против существующих порядков, а выговорившись, в негодовании уехать «вон из » на самом деле, с момента появления чацкого на сцене две сюжетные линии — любовно-лирическая и общественно-политическая — сложно переплетаются. чацкий в прекрасном настроении, искренне радуется встрече с софьей, острит, шутит, отдается нахлынувшим воспоминаниям. он ослеплен красотой софьи: «в семнадцать лет вы расцвели прелестно, неподражаемо, и это вам известно». он еще не замечает ее холодности и добродушно-насмешливо перебирает общих знакомых, как бы приглашая софью разделить его веселость, его шутки над молодящейся тетушкой, над дядюшкой, но это только вызывает раздражение софьи. дальше — больше. она готова уничтожить его за нападки на молчалина. и уже напрасно чацкий будет пытаться тронуть ее сердце воспоминаниями о детстве, напрасно будет объясняться ей в любви. все лирические излияния чацкого встречают грубую ответную реакцию софьи. в порыве гнева она объявляет его сумасшедшим. другая сюжетная линия — идейное противостояние чацкий — фамусов и его гости. каждая реплика фамусова, выступающего горячим защитником «века покорности и страха», вызывает резкую отповедь чацкого. главные идейные оппоненты чацкого, конечно, фамусов, скалозуб и молчалин. (молчалин еще и счастливый соперник чацкого! ) но если бы только они! вокруг чацкого стоит сплошной гул сплетен, пересудов; вертятся тупоумные, чванливые, самоуверенные личности! они не могут простить ему самого главного — ума, нового свободного образа мыслей. они преследуют его потому, что он другой, не такой, как все, и с радостью подхватывают и раздувают сплетни о его сумасшествии.
Киев — столица и крупнейший город Украины. Расположен на реке Днепр, является центром Киевской агломерации. Отдельная административно-территориальная единица Украины; культурный, политический, социально-экономический, транспортный, научный и религиозный центр страны. Киев — административный центр Киевской области и Киево-Святошинского района Киевской области, хотя и не входит в их состав, имея особый правовой статус. Расположен на севере центральной части Украины. В 2010 году Киев был седьмым по населению городом Европы после Стамбула, Москвы, Лондона, Санкт-Петербурга, Берлина и Мадрида.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
topovychuvak21.02.2022 12:56
-
Amkissa21.02.2022 20:21
-
ОлегВолгин22811.05.2021 10:11
-
sataevaelsa30.05.2020 12:52
-
mrdilik02.04.2022 05:21
-
KlarissaStet16.05.2020 23:27
-
Срочно1938123.11.2020 02:21
-
Karelovamark13.02.2020 22:33
-
vika26vf12.01.2022 00:10
-
СтилРайдер26.07.2022 03:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.