Составить блок-схему:
1. вычислите площадь поверхности параллелепипеда. s=2(ab+bc+ca).
2. составьте алгоритм нахождения действительных корней квадратного уравнения y=ax^2+bx+c. если корней нет, вывести сообщение «действительных корней нет».

272

278

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vikhrovdavid

Информатика

4,7(7 оценок)

ответ:

429 1113 223 1716 1212 121 422 524 25

429 быть не может, т.к это значило бы, что сумма чётных равна четыре, а нечётных 29, но даже если взять 9+9+9 29 мы не получим

1113 получить тоже нельзя, т.к. сумма любого количества чётных чисел это тоже четное число

! 223 быть может

1716 не может, т.к. нужно в порядке возрастания

! 1212 быть может

121 не может, т.к. тут опять 2 нечётных числа, что быть не может

422 быть не может, т.к. тогда получается 4 и 22. если 22 состоит из зх нечётных циферблат, то она тоже была бы нечётной, но была бы меньше 20

! 524 может

! 25 может

итого: 4

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.