Какие утверждения верны?
в предел 1 использованы два местоимения
в предел 3 испол качусь имя прил
в предел 8 использ ко-во прил
в предл 9 использ разносклоняемое существительное
141
392
Ответы на вопрос:
Жил-был царь берендей, у него было три сына, младшего звали иваном.и был у царя сад великолепный; росла в том саду яблоня с золотыми яблоками.стал кто-то царский сад посещать, золотые яблоки воровать. царю жалко стало свой сад. посылает он туда караулы. никакие караулы не могут уследить похитника.царь перестал и пить и есть, затосковал. сыновья отца утешают: — дорогой наш батюшка, не печалься, мы сами станем сад караулить.старший сын говорит: — сегодня моя очередь, пойду стеречь сад от похитника.отправился старший сын. сколько ни ходил с вечеру, никого не уследил, припал на мягкую траву и уснул.утром царь его спрашивает: — ну-ка, не обрадуешь ли меня: не видал ли ты похитника? — нет, родимый батюшка, всю ночь не спал, глаз не смыкал, а никого не видал.на другую ночь пошел средний сын караулить и тоже проспал всю ночь, а наутро сказал, что не видал похитника.наступило время младшего брата идти стеречь. пошел иван-царевич стеречь отцов сад и даже присесть боится, не то что прилечь. как его сон задолит, он росой с травы умоется, сон и прочь с глаз.половина ночи прошла, ему и чудится: в саду свет. светлее и светлее. весь сад осветило. он видит — на яблоню села жар-птица и клюет золотые яблоки.иван-царевич тихонько подполз к яблоне и поймал птицу за хвост. жар-птица встрепенулась и улетела, осталось у него в руке одно перо от ее хвоста.наутро приходит иван-царевич к отцу.— ну что, дорогой мой ваня, не видал ли ты похитника? — дорогой батюшка, поймать не поймал, а проследил, кто наш сад разоряет. вот от похитника память вам принес. это, батюшка, жар-птица.царь взял это перо и с той поры стал пить, и есть, и печали не знать. вот в одно прекрасное время ему и раздумалось об этой об жар-птице.позвал он сыновей и говорит им: — дорогие мои дети, оседлали бы вы добрых коней, поездили бы по белу свету, места познавали, не напали бы где на жар-птицу.дети отцу поклонились, оседлали добрых коней и отправились в путь-дорогу: старший в одну сторону, средний в другую, а иван-царевич в третью сторону.ехал иван-царевич долго ли, коротко ли. день был летний. приустал иван-царевич, слез с коня, спутал его, а сам свалился спать.много ли, мало ли времени прошло, пробудился иван-царевич, видит — коня нет. пошел его искать, ходил, ходил и нашел своего коня — одни кости обглоданные.запечалился иван-царевич: куда без коня идти в такую даль? ну что же, — думает, — взялся — делать нечего.и пошел пеший.шел, шел, устал до смерточки.сел на мягкую траву и пригорюнился, сидит.откуда ни возьмись, бежит к нему серый волк: — что, иван-царевич, сидишь пригорюнился, голову повесил? — как же мне не печалиться, серый волк? остался я без доброго коня.— это я, иван-царевич, твоего коня жалко мне тебя! расскажи, зачем в даль поехал, куда путь держишь? — послал меня батюшка поездить по белу свету, найти жар-птицу.— фу, фу, тебе на своем добром коне в три года не доехать до жар-птицы. я один знаю, где она живет. так и быть — коня твоего съел, буду тебе служить верой-правдой. садись на меня да держись крепче.сел иван-царевич на него верхом, серый волк и поскакал — синие леса мимо глаз пропускает, озера хвостом заметает. долго ли, коротко ли, добегают они до высокой крепости. серый волк и говорит: — слушай меня, иван-царевич, запоминай: полезай через стену, не бойся — час удачный, все сторожа спят. увидишь в тереме окошко, на окошке стоит золотая клетка, а в клетке сидит жар-птица. ты птицу возьми, за пазуху положи, да смотри клетки не трогай! иван-царевич через стену перелез, увидел этот терем — на окошке стоит золотая клетка, в клетке сидит жар-птица. он птицу взял, за пазуху положил, да засмотрелся на клетку. сердце его и разгорелось: ах, какая — золотая, драгоценная! как такую не взять! и забыл, что волк ему наказывал. только дотронулся до клетки, пошел по крепости звук: трубы затрубили, барабаны забили, сторожа пробудились, схватили ивана-царевича и повели его к царю афрону.царь афрон разгневался и спрашивает: — чей ты, откуда? — я царя берендея сын, иван-царевич.— ай, срам какой! царский сын да пошел воровать.— а что же, когда ваша птица летала, наш сад разоряла? — а ты бы пришел ко мне, по совести попросил, я бы ее так отдал, из уважения к твоему родителю, царю берендею. а теперь по всем пущу нехорошую славу про ну да ладно, сослужишь мне службу, я тебя прощу. в таком-то царстве у царя кусмана есть конь златогривый. его ко мне, тогда тебе жар-птицу с клеткой.загорюнился иван-царевич, идет к серому волку. а волк ему: — я же тебе говорил, не шевели клетку!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Санжик70721.03.2023 05:03
-
davidgts08.11.2021 20:47
-
Sdhinkj29.10.2022 11:20
-
Katedor04.11.2020 17:58
-
ailchencko201012.11.2022 11:56
-
SXTN23.04.2023 06:49
-
Polina1550520.08.2020 21:28
-
деляяяяяя06.02.2022 02:28
-
StasKras0131.08.2020 04:55
-
natochka200119.05.2021 02:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.