1час остался
хоть с чем нибудь,
.
24)определите функциональный стиль, к которому относятся слова с суффиксами -щин- (дармовщинв),-ун- (болтун),-яг- (бедняга) название стила запишите в им.п.
25)yкажите название средства художественной изобразительности которое используется в предложение "емеля видел,как внучок таял не по дням,а по часам,и не знал , как "
a)противопостановление б)эпитет в)фразеологизм г)гипербола
26)запишите в алфавитном порядке следующие слова:
три,трое,втроём,натрое,троечка,второём-вчетвером,утроение,троеборье, троечница,троечник,строенный,троекратный.
27)укажите числительные,в середине которых пишется ь. запишите эти числительные цифрами 15,50,500,30,17,70,700,16,60.
здание 28. укажите предложения, в которых знаки препинания расставлены неверно:
а) догоняющие друг друга птицы шумно кружили в воздухе.
б) догоняющие друг друга, птицы шумно кружили в воздухе.
в) догоняющие друг друга птицы, шумно кружили в воздухе.
г) птицы, догоняющие друг друга, шумно кружили в воздухе.
д) птицы догоняли друг друга и шумно кружили в воздухе.
29. укажите ряд, в котором во всех словах пропущена одна и та же буква:
а) бе…билетный, бе…плодный, бе…численный, бе…конечный;
б) ра…чёска, ра…срочка, ра…жаловать, ра…каиваться;
в) и…ключить, и…стекающий, и…ходящий, и…подтишка;
г) во…хвалять, во…ражать, во…ходить, во…гласить.
30. укажите предложения, в которых на месте пропуска надо поставить тире:
а) науки постигать законы природы.
б) зло �� есть качество прирождённое.
в) помнить … значит предвидеть.
г) эти поля … как развёрнутая зелёная книга.
31. используя все данные слова, составьте и запишите предложение по описанной схеме.
расставьте в этом предложении знаки препинания.
схема: простое предложение, осложнённое 1) однородными подлежащими, стоящими после
обобщающего слова, 2) вводным словом, стоящим после обобщающего слова.
слова: в, куропатки, лесах, именно, а, водится, тетерева, отличная, рябчики, дичь, и.
ответ:
32. запишите предложение, раскрыв скобки и вставив пропущенные буквы:
как бы то (н…) было, горничная (н…) кому (н…) о чём (н…) говорила, опасаясь (н…) довольства
барина.
ответ:
33. укажите слово, в котором допущена орфографическая ошибка:
а) калитка;
б) каморка;
в) ковычки;
г) каблук;
д) конверт.
34. укажите словосочетание, в котором нет ошибки.
а) много грузинов;
б) около трехста двадцать человек;
в) великолепный тбилиси;
г) жёлтый такси.
35. найдите словосочетание, в котором допущена ошибка. исправьте ее. запишите
правильный вариант:
а) у обеих подруг;
б) становиться более умным;
в) моё кенгуру;
г) несколько апельсинов.
36. укажите предложение, в котором допущена лексическая ошибка.
а) между окнами стоял гусар с румяным лицом и глазами навыкате.
б) вдруг белая собачка породы залаяла и побежала ей навстречу.
в) автор показывает нам, что за время войны погибло много людей, а также
мирных жителей.
г) после прогулки верхом чай, варенье, сухари и масло показались мне вкусными.
37. укажите предложение, в котором допущена грамматическая ошибка.
а) вдали показалась пристань – маленький красный домик, выстроенный на барке.
б) по ясному небу едва-едва неслись высокие и редкие облака, изжелта-белые, как
весенний снег.
в) сверху я увидел порт, черный от женщин.
г) ядро передвижников составили четырнадцать художников, не пожелавшие остаться в
стенах академии художеств.
38. укажите неверное словосочетание:
а) каштановые волосы;
б) рыжие волосы;
в) карие волосы;
г) русые волосы.
39. укажите фразеологизм, в котором допущена ошибка:
а) водить за нос;
б) играть большое значение;
в) не лыком шит;
г) как снег на голову.
40. укажите слово, в котором ударение падает на первый слог:
а) ;
б) жалюзи;
в) квартал;
г) клала.
193
337
Ответы на вопрос:
ответ:
24)разговорный стиль 25) фразеологизм 27 500 70 700 60
28)бв 29) в 30) а 33)в 34)в 35)в 36)в
объяснение:
ответ:
24) разговорный стиль.
25) а) противопоставление.
26. сверь буквы по алфавиту сам.
27) пятьдесят, пятьсот, семьдесят, семь от, шестьдесят.
28) б, в.
29) в. буква с.
30) а, в.
31) в лесах водится отличная дичь: тетерева, рябчики и куропатки.
в лесах водится отличная дичь, а именно: тетерева, рябчики и куропатки.
32) ни было, никому, ни о чём не говорила, недовольства.
33) в. кавычки.
34) правильно в.
35) мой кенгуру.
36) в.
37) г.
38) в. надо не пожелавших.
39) б. надо
40) г) клала.
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
evauvanova199802.08.2020 06:56
-
Глебочек17.07.2022 19:31
-
arsenteva99i14.06.2022 14:50
-
TheDan1lGorbunov05.08.2021 16:10
-
vladawin223.04.2022 09:40
-
annet553012.06.2023 11:40
-
princessss8830.03.2020 08:32
-
alexseyART14.02.2023 14:57
-
pashainshakov29.07.2022 23:19
-
Panda988130.11.2020 18:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.