Что сподвигло фёдора достоевского создать произведение «преступление и наказание»?
Ответы на вопрос:
ответ:
замысел «преступления и наказания» созревал у достоевского в течение многих лет, однако центральная тема, связанная с идеей главного героя об «обыкновенных» и «необыкновенных» людях, начала формироваться только в 1863 году в италии. приступив к непосредственной работе над произведением, автор объединил черновики незавершённого романа «пьяненькие», в котором была намечена сюжетная линия, повествующая о семье мармеладовых, и наброски романа-исповеди, задуманного как откровение каторжанина. в процессе работы план расширился, и в основу сюжета легло преступление студента родиона раскольникова, убившего ради спасения близких старуху-процентщицу. при этом криминальная стала для автора не только темой, но и поводом для размышлений о социальных обстоятельствах, толкающих человека на преступления, а также возможностью показать, какие сложные «» процессы происходят в душах людей.
все дети верят в сказки и чудеса, но немногим удается сохранить эту веру, вступая во взрослую жизнь. погружаясь в повседневность, бытовые проблемы, они становятся скучными, мрачными, предсказуемыми обывателями.
главная героиня повести а. грина "алые паруса" ассоль — счастливое исключение из этого правила. выросшая среди приземленных, озлобленных людей, она сумела не только противостоять их колкостям и обидным насмешкам, но и не усомниться в своей судьбе.
с раннего детства ассоль любила слушать увлекательные о морских приключениях, которые рассказывал ей отец — бывалый моряк. отправляясь в город неподалеку от каперны, чтобы "снести товар" в лавку, она нередко погружалась в мир фантазий, беседуя с обитателями кораблей и домиков, которые мастерил лонгрен. во время одной из таких прогулок девочка повстречала бродячего сказочника эгля, предсказавшего, что за ней приплывет принц из далекой страны на корабле с алыми парусами, и она станет принцессой.
с этого дня в душе ассоль поселилось ожидание чуда — и оно было столь искренним, по-детски простодушным, что нашло отклик в окружающем пространстве.
в это время далеко от рыбацкого поселка в родовом замке рос романтичный и мечтательный мальчик, влюбленный в море и корабли. будучи человеком целеустремленным, смелым и волевым, подросший грэй решился оставить отчий дом, чтобы осуществить свою мечту. еще юнгой он сумел добиться уважения и одобрения опытного . быстро накапливая знания в области навигации и приобретая необходимые навыки, юноша в конце концов стал капитаном. его сердце осталось открытым для чудес, поэтому, увидев на лесной поляне спящую ассоль, а потом узнав ее и предсказание, он понял, насколько она дорога ему, и решил осуществить долгожданную сказку: "… когда душа таит зерно пламенного растения — чуда, сделай ему это чудо, если ты в состоянии. новая душа будет у него и новая у тебя".
так волшебная сила мечты сделала счастливыми двух добрых и любящих людей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
m1a2s3h4a5199905.05.2020 21:35
-
qnorri18.11.2020 12:42
-
meruert2001n108.03.2023 16:36
-
toyru55602.12.2021 12:31
-
Алшиния27.05.2020 20:47
-
Lanevskie200402.04.2023 04:14
-
Kiberyblydok2324.08.2020 11:20
-
hatasa7513.12.2020 15:39
-
lesyastruklol13.05.2020 12:43
-
druy07124.11.2022 03:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.