Якими були характерні риси шлюбно сімейних стосунків і становища жінки за попередньої доби

289

390

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

bosschakalev

Другие предметы

4,4(42 оценок)

ответ:

сімейно-шлюбні відносини регламентувалися офіційними кодексами, якими в більшій частині україни були три литовські статути, народним звичаєвим правом, а також магдебурзьким правом у містах. два розділи литовського статуту (тут і далі посилання на статті третьої редакції статуту 1588 р.) були присвячені шлюбно-сімейному праву. пов’язані з особливостями ремісничо-торгового середовища міста, положення магдебурзького права у сімейно-шлюбних відносинах будувалися, в основному, на майновій спільності подружжя, в той час як литовський статут такої спільності не передбачав. оскільки на українських землях основним критерієм оцінки різних сторін життя, особливо сімейних справ, що перебували у компетенції світських, а не духовних судів, було старовинне звичаєве право, то з литовського статуту, як і з магдебурзького права, бралися ті артикули, які не суперечили звичаєвим нормам

объяснение:

Katrin8745

Другие предметы

4,7(31 оценок)

я украинка я не понимаю

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Другие предметы

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.