Для системы органов выберите соответствующую ей характеристику. i. системы органов 1 опорно-двигательная. 2 кровеносная. 3 дыхательная. 4 пищеварительная. 5 эндокринная. 6 нервная. 7 покровная. 8 мочеполовая. ii. основные элементы системы 1 железы и канал. 2 легкие и воздухоносные пути. 3 сердце и сосуды. 4 почки и половые органы. 5 железы внутренней секреции. 6 скелет и мышцы. 7 кожа и железы внешней секреции. 8 центральная и периферическая части. iii. основные органы, образующие систему 1 две почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 2 гипофиз, эпифиз, щитовидная железа. 3 головной мозг, спинной мозг. 4 слюнные железы, печень, поджелудочная железа, мелкие железы вдоль всего канала. 5 два плевральных мешка, в которые заключены парные легкие. 6 артерии, вены, капилляры. 7 скелетные мышцы головы, туловища, конечностей. диафрагма. 8 эпидермис, дерма. iv. другие основные органы и их части, образующие систему 1 нервы, нервные узлы, нервные волокна. 2 надпочечники, внутрисекреторная часть поджелудочной железы и половых желез. 3 слизистые оболочки. 4 четырехкамерное сердце. околосердечная сумка. 5 нос, носоглотка, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы. 6 череп, позвоночник, грудная клетка, пояс верхних и нижних конечностей, свободные конечности. 7 рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник. 8 яичник, матка, семенники. v. функции системы 1 координация деятельности органов и целостного организма с биологически активных веществ. 2 опора тела, защита, движение, кроветворение. 3.транспорт, выделение, защита, регуляция (гуморальная). 4 газообмен, выделение ряда продуктов обмена веществ. 5 координация деятельности органов и целостного организма с импульсов. осуществление связи организма с внешней средой, формирование адекватного поведения. 6 выделение конечных продуктов обмена веществ, образование половых клеток, обеспечение развития плода. 7 защита, терморегуляция, выделение, осязание. 8 переваривание, проведение и всасывание переваренной пищи. ответ занесите в таблицу система органов характеристика (i) ii iii iv v

109

452

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dhshssh

Биология

4,8(27 оценок)

i. система органов - ii. основные элементы системы - iii. основные органы, образующие систему - iv. другие основные органы и их части, образующие систему. v. функции системы

1 опорно-двигательная. 6 скелет и мышцы. 7 скелетные мышцы головы, туловища, конечностей. диафрагма. 6 череп, позвоночник, грудная клетка, пояс верхних и нижних конечностей, свободные конечности. 2 опора тела, защита, движение, кроветворение.

2 кровеносная. 3 сердце и сосуды. 6 артерии, вены, капилляры. 4 четырехкамерное сердце. околосердечная сумка. 3. транспорт, выделение, защита, регуляция (гуморальная).

3 дыхательная. 2 легкие и воздухоносные пути. 5 два плевральных мешка, в которые заключены парные легкие. 5 нос, носоглотка, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы. 4 газообмен, выделение ряда продуктов обмена веществ.

4 пищеварительная. 1 железы и канал. 4 слюнные железы, печень, поджелудочная железа, мелкие железы вдоль всего канала. 7 рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник. 8 переваривание, проведение и всасывание переваренной пищи.

5 эндокринная. 5 железы внутренней секреции. 2 гипофиз, эпифиз, щитовидная железа. 2 надпочечники, внутрисекреторная часть поджелудочной железы и половых желез. 1 координация деятельности органов и целостного организма с биологически активных веществ.

6 нервная. 8 центральная и периферическая части. 3 головной мозг, спинной мозг. 1 нервы, нервные узлы, нервные волокна. 5 координация деятельности органов и целостного организма с импульсов. осуществление связи организма с внешней средой, формирование адекватного поведения.

7 покровная. 7 кожа и железы внешней секреции. 8 эпидермис, дерма. 3 слизистые оболочки. 7 защита, терморегуляция, выделение, осязание.

8 мочеполовая. 4 почки и половые органы. 1 две почки, мочеточники, мочевой пузырь и мочеиспускательный канал. 8 яичник, матка, семенники. 6 выделение конечных продуктов обмена веществ, образование половых клеток, обеспечение развития плода.

Jannacool

Биология

4,7(17 оценок)

Лук - видоизмененный подземный побег, т.к на нижней части луковицы расположен плоский видоизмененный стебель - донце, от которого отрастают придаточные корни. Сухие и сочные чешуйки - видоизмененные листья. Поэтому луковица - видоизмененный подземный побег.

Луб или флоэма состоит из: ситовидных трубок или клеток спутница, лубяных волокн, живых паренхимных клеток. Основная функция луба или же флоэмы состоит в обеспечении проведении в растение органических веществ. Флоэма относится к нисходящему току, поэтому обеспечивает проведение органических веществ, которые образовались в листьях в процессе фотосинтеза. Следовательно, благодаря наличию в строении ситовидных трубок или клеток спутниц, флоэма справляется со своей задачей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.