восстановите хронологическую последовательность, заполнив пропуски и расположив правильно отрывки. определите название сражения:
а) «замысел состоял в том, чтобы измотать противника на передовой позиции (линии редутов), а затем разбить его в открытом полевом бою. 27 июня в 2 часа ночи войско под командованием фельдмаршала к.г. реншильда 4 колоннами пехоты и 6 колоннами конницы двинулось к позициям ».
б) «на этапе сражения развернулась борьба главных сил. построил армию перед лагерем в две линии. в первой линии разместилась пехота под командованием генерал-фельдмаршала б.п. шереметьева, и артиллерия под командованием генерала я.в. брюса, на флангах – конницу генералов р.х. боура и а.д. меньшикова. в 9 часов шведы двинулись в штыковую атаку. центр был почти смят, но в результате удачной контратаки начали теснить противника. к 11 часам начали отход, превратившийся в паническое бегство.
в) «на этапе сражения бои шли за передовую позицию. к 5 ч. конница была опрокинута, но пехоте удалось овладеть первыми двумя редутами. отступив, войска заставили подставить свой правый фланг под перекрёстный пушечный и ружейный огонь из укреплённого лагеря. понесли большие потери и в панике отступили. в это же время колонны генералов росса и шлипенбаха, отрезанные в ходе боёв за редуты от главных сил были уничтожены конницей меньшикова в лесу».
г) с гетманом мазепой бежал в османскую империю. остатки армии отступили к переволочне, где были настигнуты и сложили оружие. потери неприятеля составили 9 тыс. убитыми, свыше 18 тысяч пленными и 32 орудия. потери войск: 1345 чел. убитыми и 3290 ранеными».
каспийский поход 1722-1723 гг. завершился:
1) началом войны с османской империей;
2) безрезультатно;
3) возвращением азова;
4) подписанием союзного договора и вхождением в состав россии провинций дагестан, ширван, астрабад и др.
Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение:
а) «замысел состоял в том, чтобы измотать противника на передовой позиции (линии редутов), а затем разбить его в открытом полевом бою. 27 июня в 2 часа ночи войско под командованием фельдмаршала к.г. реншильда 4 колоннами пехоты и 6 колоннами конницы двинулось к позициям ».
б) «на этапе сражения развернулась борьба главных сил. построил армию перед лагерем в две линии. в первой линии разместилась пехота под командованием генерал-фельдмаршала б.п. шереметьева, и артиллерия под командованием генерала я.в. брюса, на флангах – конницу генералов р.х. боура и а.д. меньшикова. в 9 часов шведы двинулись в штыковую атаку. центр был почти смят, но в результате удачной контратаки начали теснить противника. к 11 часам начали отход, превратившийся в паническое бегство.
в) «на этапе сражения бои шли за передовую позицию. к 5 ч. конница была опрокинута, но пехоте удалось овладеть первыми двумя редутами. отступив, войска заставили подставить свой правый фланг под перекрёстный пушечный и ружейный огонь из укреплённого лагеря. понесли большие потери и в панике отступили. в это же время колонны генералов росса и шлипенбаха, отрезанные в ходе боёв за редуты от главных сил были уничтожены конницей меньшикова в лесу».
г) с гетманом мазепой бежал в османскую империю. остатки армии отступили к переволочне, где были настигнуты и сложили оружие. потери неприятеля составили 9 тыс. убитыми, свыше 18 тысяч пленными и 32 орудия. потери войск: 1345 чел. убитыми и 3290 ранеными».
каспийский поход 1722-1723 гг. завершился:
1) началом войны с османской империей;
2) безрезультатно;
3) возвращением азова;
4) подписанием союзного договора и вхождением в состав россии провинций дагестан, ширван, астрабад и др.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
born38011127.07.2022 05:30
-
neketos54p0cc9j22.05.2022 21:02
-
DDDDBB23.09.2021 16:28
-
malika040812.03.2023 23:15
-
mrfreeman26p0aanr29.01.2022 16:18
-
25marta5204.05.2023 00:29
-
LapaVay24.12.2020 22:43
-
228dflbr07.04.2020 01:38
-
kolopok29.09.2020 15:00
-
Leonelle08.11.2021 20:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.