Посчитайте, сколько звуков з содержится в отрывке. ответ аргументируйте: просьбу вожатой мы выполнили. завтра состоится сбор отряда. мы с братом сделали уроки и побежали на озеро. закат пылал над зеркальной гладью воды, из воды доносились резкие звуки. - нет, нельзя, чтобы все узнали правду,- почти беззвучно прошептал игорь. - значит, опять придется отмалчиваться. - но ведь тогда твои мечты не сбудутся!

ответ: 12 звуков з

объяснение: звуки-это то,что мы слышим,а не то что пишем.

ответ:

16 звуков

объяснение:

иногда   звук с слышится как з

во время чтения постарайтесь думать только о том, что читаете.

мысленно задавайте себе вопросы о прочитанном, ищите ответы на них, представьте себя на месте автора или персонажей произведения.

не расстраивайтесь, если не сразу удается сосредоточиться

«войдешь» в текст, 

  в работе с книгой приучите себя к определенной последовательности, которую всегда старайтесь выдерживать.

определите цель чтения (и цель наблюдения при чтении); обдумайте, все ли вам ясно в прочитанном. 

прочтите его еще раз; сделайте необходимые (в соответствии с целью чтения и наблюдения) выписки, записи;

  в определенно-личные предложения можно вместо действующего лица поставить местоимения 1 и 2-го лица ед. и мн. числа.