Текст 1. фрагмент произведения американского социолога происхождения п. а. сорокина (1889—1968) о социальном взаимодействии.

социальное взаимодействие

вся общественная жизнь и все социальные процессы могут быть разложены на явления и процессы взаимодействия двух или большего числа индивидов; и обратно, комбинируя различные процессы взаимодействия, мы можем получить любой, сложнейший из сложнейших общественный процесс, любое социальное событие, начиная от увлечения танго и футуризмом и кончая мировой войной и революциями. к чему, как не к явлениям взаимодействия в конечном счете, сводится вся общественная жизнь? процессы взаимодействия — индивидуальные и массовые, длительные и мгновенные, односторонние и двусторонние, солидарные и антагонистические и т. д. являются теми нитями, из совокупности которых создается ткань человеческой . из совокупности взаимодействующих индивидов можно составить любую социальную группу, любое «общество», начиная с трамвайной публики и кончая такими коллективами, как государство, «интернационал», католическая церковь и лига на отношения взаимодействия все социальные отношения, начиная с отношений производственных и и кончая отношениями эстетическими, религиозными, правовыми и
чтобы явление взаимодействия людей в указанном выше значении было возможно, необходимо, чтобы даны были три основных условия: 1) наличность двух или большего числа индивидов, обусловливающих переживания и поведение друг друга, 2) наличность актов, посредством которых они обусловливают взаимные переживания и поступки, 3) наличность проводников, действие или раздражение актов от одного индивида к другому.
вне этих условий явление взаимодействия не может существовать. сорокин п. а. система социологии.
вопросы:
1) п. а. сорокин называет несколько пар процессов взаимодействия. определите, на основе какого критерия выделена каждая из них. 2) какие социальные отношения называет автор? подумайте, как можно дополнить этот ряд. 3) без каких условий, по мнению автора, не может существовать явление взаимодействия? объясните почему. 4) опираясь на текст и обществоведческие знания, объясните, почему социальные взаимодействия играют важную роль в развитии личности и общества.

!

296

393

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

EllaNeal

Обществознание

4,5(53 оценок)

Большую, но к сожалению неправильную. в основном, интернет играет негативную роль, потому что заменяет живое общение виртуальным. в раннем возрасте крайне важно научиться строить отношения с другими людьми, общаться с ними, находить общие интересы, понимать людей, уважать, научиться понимать знаки, чувствовать эмоции. через интернет научиться этому невозможно. интернет ведет к замкнутости людей людей, уменьшает количество социальных контактов, снижает социальную активность и участью молодежи в жизни общества, приводит к психологическим проблемам. в том время, как интернет мог бы быть использовать совсем по-другому. например, как источник знаний. как возможности обменяться знаниями с людьми, находящимися далеко. например, интернет изучать иностранные языки и иметь практику общения с носителем языка, с которым в реальной жизни было сложно найти другого способа общения. интернет можно использовать как средства для организации каких-то совместных молодежных акций и мероприятий. интернет может быть средством самоорганизации молодежи. однако, к сожалению, интернет в жизни молодежи выполняет роль источника одних только развлечений. кроме того, в силу природы интернета, молодежь в интернете бывает крайне уязвимой по отношению к мошенникам и людям с намерениями. в силу недостаточности опыта общения со взрослыми людьми, в интернете молодежь подвержена различными рискам и опасностям. так что в целом сейчас интернет играет большую и крайне негативную роль в жизни молодежи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.