Решить там где галочки
заранее

ответ:

пошаговое объяснение:

вспоминаем свойства степеней, это 7-го класса. фото внизу.

497.

в этом примере необходимо раскрыть скобки. св-во степени: при раскрытии скобок показатели степеней перемножаются.

получаем:

при делении показатели степеней вычитаются!

получаем:

a^12 - (-6) = a^12+6 = a^18 (^ - степень).

№498. (попробуй решить самостоятельно).

тут опять же раскрытие скобок и деление. (свойства при раскрытии скобок и делении

получаем: c^12-(-3) = c^15 (^ - степень! )

499.

тут для начала надо разобраться с знаменателем дроби: при умножении степени складываются.

получаем:

500.

производим манипуляции со степенями в знаменателе(степени при умножении складываются) и получаем:

и вот тут еще одно свойство степеней: число, которое возводят в нулевую степень, будет всегда равно единице.

501.

и опять мы делаем свои дела в знаменателе, получаем дробь:

502.

делаем свои дела уже в числителе. получим дробь:

= a^-6

не забудь, что при делении степени вычитаются!

Впонедельник на склад 32,5 т моркови ,во вторник- в 1,4 раза больше ,чем в понедельник, в среду -на 5,4 т меньше ,чем во вторник.  сколько тонн моркови на склад за три дня? вторник 32.5*1.4=45.5 среда 45.5-5.4=40.1 за три дня 32.5+45.5+40.1=118.1 в школьном саду 40 фруктовых деревьев , 30% этих деревьев - яблони.сколько яблонь в щкольном саду? 0.3*40=12  вместимость двух сосудов 12,8 л.первый сосуд вмещает на 3,6 л больше,чем второй.какова вместимость каждого сосуда? x-один сосудx-3.6 второй сосудx+x-3.6=12.82x=16.4x=8.2второго 8.2-3.6=4.6  ответ 4.6 8.2