С.
учащиеся игнат, игорь и света проводили реакции ионного обмена.
света взяла для опыта раствор гидроксида калия и добавила к нему раствор азотной кислоты.
игнат высказал мнение о том, что никакой реакции не получилось, так как никаких изменений учащиеся не наблюдали.
игорь с ним не согласился и решил повторить опыт, но вначале добавить фенолфталеин.
почему он так решил поступить? произошла ли реакция ионного обмена? кто из учащихся прав? изменится ли цвет индикатора? аргументируйте свой ответ.

213

224

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Ijorik

Химия

4,5(14 оценок)

ответ:

0,408 г

объяснение:

йода буде 150*0,02=3 г

h2s+i2=2hi+s

ню(i2)= 3/254=0,012 моль

ню(i2)=ню(h2s)

m(h2s)=ню(h2s)*m(h2s)=0,012*34=0,408 г

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.