Приготовить сообщение о ! ! человеке имеющего внутреннюю дисциплину
! 20

к примеру, солдата() рф.

допустим это петя. пете пришла повестка в военкомат, он сходил, прошёл комиссию. до в-н-с. петя был разглядяем, без придельщиком, не было не внутреннего я, не наружного. вот и пришёл призыв, ушел он в армию, естественно ему не понравилось что там ему все нужно делать по приказам. он много раз отказывался, даже в драку входил со старшим по званию, бывал на гауптвахте, и после 2 месяцев службы. он начал осознавать, что ему ничего не сделать, только остается жить по приказам старшего по званию. вот и прошёл его год службы, демобилизация. пришёл петя домой, радостный, спокойный, никаких вопиющих слов, нету нецензурной лексики, и пройдя этот год, петя не только воспитал в себе мужчину. но ещё получил нравственный - духовный урок. ведь теперь петя не проводит время в пустую, а занимается своим делом, учится, и собирается устроится на хорошую работу.

мораль: вот так вот петя, за год из ребенка воспитал в себе мужчину, умеющего держать свои мысли при себе, сдерживать свои преднамеренные действия, и объяснять за свои слова.

Семья – важное, ответственное дело человека. семья приносит полноту жизни, счастье, но каждая семья является прежде всего большим делом, имеющим государственное значение[2]. и цель нашего общества – счастье людей, и одним из его важнейших слагаемых является здоровая, крепкая семья, ведь именно она растит и воспитывает новое поколение. следовательно, государство должно ещё больше внимания уделять заботе о семье: повышение реальных доходов, социальных пособий и льгот, жилищная обеспеченность и т.д. итак, семейная жизнь требует от человека разных знаний и умений, а также навыков, которые формируются в повседневной жизни, начиная ещё с родительской семьи. если любят друг друга, чувствуют глубокую симпатию, но не могут найти общий язык, они испытывают большие затруднения. любовь сближает; но семья - минимум два разных человека со своими отношениями к различным сторонам жизни. в семье неизбежны столкновения мнений, представлений, интересов, потребностей. полное согласие не всегда возможно даже при желании. кому-то из при такой ориентации пришлось бы отказываться от своих стремлений, интересов и т.д. чем лучше отношения между , тем легче им воспитывать детей. родительское воспитание - прежде всего большая работа по построению постоянного и прочного психологического контакта с ребенком в любом возрасте.