1. из предложений 7 – 8 выпишите слова, образованные приставочным способом.

(7)высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8)тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет.

2. из предложений 6 – 11 выпишите прилагательное, употребленное в роли существительного.

(6)свои сожаления есть у каждого дня, а порой и у каждого часа. (7)сожаления просыпаются утром, но не всегда засыпают ночью. (8)наоборот, по ночам они разгораются. (9)и нет такого снотворного, чтобы их усыпить. (10)наряду с самым сильным сожалением о быстротечности времени есть ещё одно, липкое, как сосновая смола. (11)это – сожаление о том, что не удалось – да, , и не удастся – увидеть весь мир в его ошеломляющем и таинственном разнообразии.

3. из предложений 18 – 23 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

(18)формы духовной жизни, как и формы творчества, бесконечно разнообразны. (19)духовная жизнь – это общение с людьми, искусством, осенним лесом и с самим собой. (20)мы духовны, когда беседуем о чём-то дорогом с товарищем, доверяя его уму и сердцу. (21)мы духовны, когда улыбаемся человеку, чувствуя, что он одинок, и когда наслаждаемся тишиной вечерних полей. (22)мы высоко духовны, когда чувствуем бесценность жизни и хотим оставить в мире скромный отпечаток собственной личности… (23)и мы духовны, когда, перечитывая любимый том, понимаем его по-новому.

4. из предложений 3 – 5 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с нулевого суффикса).

(3)все они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д.

(4)активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. (5)конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие.

1. выпишите слова в той форме, в которой они употреблены в предложениях.
2. выпишите слово в той форме, в которой оно употреблено в предложении.

3. впишите слово в поле для ответа.

4. выпишите слово в той форме, в которой оно употреблено в предложении.

138

353

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dayana20072

Русский язык

4,6(29 оценок)

ответ:

1.высматривает,выступает,вышел,приближается,подмышкой.

2.снотворного

3.бесконечно,разнообразны,наслаждаемся,бесценность,отпечаток,перечитывая,понимаем,

shybite

Русский язык

4,8(26 оценок)

1-4 2-1 3-3 4-3 5-3 вроде все так)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.