1) в тетраэдре abcd укажите прямую, скрещивающуюся с прямой ab
2) в кубе abcdaibiсid1 в плоскости abcd укажите прямые параллельные
прямой a1b1
3) могут ли две различные прямые в пространстве иметь более одной общей точки?
4) прямые а и b параллельны плоскости a. укажите взаимное положение этих
прямых.
5) известно, что концы отрезка лежат в плоскости а середина данного отрезка
также лежит в плоскости а?
6) могут ли две плоскости иметь общую точку, но не иметь общей прямой?
в пространстве даны прямая и точка. сколько различных плоскостей можно
через них провести?
8) верно ли утверждение, что если три прямые имеют общую точку, но не лежат в
одной плоскости?
9) может ли прямая, параллельная плоскости, пересекать какую-либо прямую этой
плоскости?
10) известно, что a || ьи прямая ь пересекает плоскость а. определите взаимное
расположение прямой аи плоскости а
11) прямая 1 пересекает плоскость треугольника abc в точке в. назовите прямую,
скрещивающуюся с 1 и содержащую сторону данного треугольника.
12) определите взаимное расположение прямой аи плоскости а если в плоскости а
не существует прямой, пересекающей а.
13) верно ли, что две прямые, параллельные одной плоскости, параллельны?
14) могут ли прямые ab и cd быть параллельными,
• прямые ad и bc пересекаются?
15) определите взаимное расположение прямых аиь, если прямая а лежит в
плоскости а, а прямая b пересекает плоскость ав точке, не лежащей на прямой а.
16) определите, верно ли на плоскости в пространстве или и на плоскости, и в
пространстве данное утверждение:
«если две различные прямые не пересекаются, то они параллельных
18) верно ли, что прямая, лежащая в одной из двух параллельных плоскостей,
параллельна второй плоскости?
19) определите вид сечения параллелепипеда плоскостью, проходящей через
середины четырёх боковых рёбер. выполнить чертёж.
20) верно ли, что две прямые, перпендикулярные к одной плоскости, параллельны?
если
в
21) верно ли, что прямая, перпендикулярная к плоскости, быть параллельной
прямой, лежащей в этой плоскости?
22) oa - прямая, перпендикулярная к плоскости равностороннего
треугольника авс. назовите отрезок, равный отрезку ос.

188

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

EgorKolomytsev

Геометрия

4,8(40 оценок)

ответ:

не всё, но хоть что-то)

psvelcmytin1812

Геометрия

4,4(40 оценок)

Шаровой сектор - это конус и шаровой сегмент. радиус конуса r, его высота h и радиус шара r образуют прямоугольный треугольник. высота конуса из т. пифагора h^2 = r^2 - r^2 = 75^2 - 60^2 = 5625 - 3600 = 2025 = 45^2 h = 45 объем конуса v(кон) = 1/3*pi*r^2*h = 1/3*pi*60^2*45 = 3600*15*pi = 54000pi. радиус шарового сегмента r = 60, а его высота h = r - h = 75 - 45 = 30. v(шс) = pi*h^2*(r - h/3) = pi*30^2*(75 - 30/3) = pi*900*65 = 58500pi. объем шарового сектора равен сумме этих объемов. v = v(кон) + v(шс) = 54000pi + 58500pi = 112500pi

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.