Охарактеризуйте процесс колониальной политики европейских стран на востоке посредством заполнения следущей таблицы

страна-колонизатор объект изменения в хозяйственной жизни
колонизации (не менее одного)


изменения в (не менее 1) изменения в обществе (не менее 1)

ответ:

no3. охарактеризуйте процесс колониальной политики европейских стран на

востоке посредством заполнения следующей таблицы:

страна-

колонизатор

объект

колонизации

изменения в

хозяйственной

жизни (не менее

одного)

изменения в изменения в

(не обществе (не

менее одного)

менее

одного)​

объяснение:

Важнейшие достижения античного мира сфера греция рим философия греция считается родоначальником философии. античная философия-царица всех наук. специфическое свойство древнегреческой философии – космологизм. философские школы – свободные объединения вокруг учителей – фалеса, гераклита, аристотеля. высший этап развития философской культуры связан с деятельностью сократа, платона и аристотеля. римская философия не достигла такого размаха до завоевания греции не имели собственной философской школы. а после в основном постигали и комментировали греческих ученых. главное – идея морального совершенствования и мистические настроения. наиболее известные философы – цицерон, лукреций кар, сенека. является одним из самых значительных явлений древне- греческой культуры. к особо важным достижениям относятся: создание большинства жанров, создание художественных произведений и образов, ставших классическими для последующей европейской . величайшие греческие трагики эсхил, софокл, эврипид, поэты гомер, сафо, баснописец эзоп. римская была подражанием эллинской. в жанре поэзии блестяще проявили себя вергилий, овидий, гораций. к заслугам римлян относят создание эпистолярного жанра и биографического жанров - письма цицерона, сенеки, биографии светония, варрона. скульптура скульптура занимала самый высокий статус в культуре. скульптура прежде всего показывала красоту и гармонию человеческого тела, практически обожествляя его. ваялись в основном статуи героев, спортсменов, богов и богинь. высшие достижения эллинской художественной культуры связаны с именами фидия, мирона, скопаса, лисиппа. уделялось главное внимание индивидуальным качествам личности. главное изображать не идеальную красоту человеческого тела или лица, а индивидуальные характеристики. таким образом, главное развитие получил римский реалистический портрет. значительные произведения римского скульптурного творчества – бюст брута, статуи августа, марка аврелия. архитектура греки создали классическую архитектуру, привнеся множество новаций: создание архитектурных ордеров (ионический, дорический, коринфский), формирование архитектурных стилей (простиль, амфипростиль, диптер, периптер). к шедеврам древнегреческой культуры относят парфенон (архитекторы иктин и калликрат), александрийский маяк (арх. сострат), храм артемиды. практичность и утилитарность сказывались в архитектуре. строили прежде всего дороги, акведуки, термы, амфитеатры. стремление к пышности и грандиозности породили такие громады как колизей и пантеон. театр греческая драма и театр возникли из сельских празднеств в честь бога диониса. первая театральная постановка состоялась 27 мая 534 г. до н.э. в афинах, ее осуществил афинский трагик феспид. театральные действия имели большой размах, проводились целый день и представляли собой состязание авторов трагиков и комедиографов. римский театр был более прозаичен. создаваемые на сцене образы были лишены величия, монументальности, психологизма. на передний план выступала чисто событийная сторона, живость действий, остроумные шутки. отсутствие состязательности между авторами и актерами снижало стимулы к совершенству. праздники и зрелища народные торжества в честь диониса и деметры. олимпийские игры, соревнования, философские споры, т.е. праздники более или менее спокойные и гармоничные. грандиозные празднования триумфа победителя, когда весь город встречал героя-захватщика. особенной популярностью пользовались жестокие зрелища – гладиаторские бои.