fox02713foxsi

07.04.2020 14:52

Русский язык

Есть ответ 👍

1)измени словосочетания так, чтобы действительные причастия настоящего времени перешли бы в страдательные причастия настоящего времени, винительный падеж перешёл в именительный, а именительный – в творительный.
учитель, проводящий урок –
ученик, решающий –
солнце, согревающее землю –
лягушка, поймавшая муху –
учёные, изучающие природу –
луна, освещающая равнины –

2)замени глаголы на действительные причастия настоящего или прошедшего времени:
но самое замечательное в доме были (петь) двери. я не могу сказать, отчего они пели: (перержаветь) ли петли тому виною, или сам механик, (делать) их, скрыл в них какой-нибудь секрет; но замечательно то, что каждая дверь имела свой собственный голос: дверь, (вести) в сплальную, пела самым тоненьким дискантом; дверь, (вести) в столовую, хрипела басом; но та, которая была в сенях, издавала какой-то странный (дребезжать) и вместе (стонать) звук, так что, вслушиваясь в него, ясно, наконец, слышалось: «батюшки, я зябну! » если мне случится иногда здесь услышать скрип дверей, тогда мне вдруг так и запахнет деревней, низенькой комнатой, (озарить) свечкой в старинном подсвечнике, ужином, уже (стоять) на столе, майской тёмной ночью, (глядеть) из сада сквозь (растворить) окно на стол, (уставить) приборами.